初中语文天天读(8下)

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2010-12
ISBN:9787308081467
作者:杨之源 编
页数:152页

章节摘录

  用良心赚钱  纯净水  青鸣的家在北方一个小镇上,上世纪80年代初,父亲在镇子上开了第一家澡堂。  家里的澡堂地方不大,可是因为是唯一的一家,生意很兴隆。只是从澡堂开业那天起,父亲就做了一个规定,镇上所有60岁以上的老人来洗澡,全部免费。镇上60岁以上的人并不少,这样一来,每天几乎都会有十几个老人来洗免费的澡,这样澡堂每天就白白地少收入几十块钱。  家里的澡堂一开就是20年。这20年中,镇子上的人越来越多,澡堂也开得越来越多,到上世纪末的时候,大概开了十几家。其他的澡堂都不叫澡堂,叫洗浴城、洗浴中心……只有青鸣家的,还叫澡堂,也依旧坚持着60岁以上的老人洗澡免费的原则。  20年后的青鸣已经读完了大学,在城里找了工作,回家的时候,他建议父亲把澡堂中间的池子拆了腾出一些地方,更换一下设施,也提提价钱。  父亲慢慢地却很坚决地说,池子不能拆,上了年纪的人,都恋着泡大池呢。  青鸣说,这么多年,你为镇上做的贡献也够了,做生意不容易,那些老人会理解的。  屁话!父亲忽然把烟丢到地上,指着他的鼻子说,你小子白读了这么多年书,这么混账的话也说得出来。你看看这个澡堂,又小又旧,可这些年咱们一家就靠着它过日子,靠着它把你养大,供你读完了书,靠着它盖了新房子过了好日子。你以为生意那么好做?你看看镇上那些什么城什么中心,今天开了明天关,有哪一家坚持了这么多年?就是因为谁家都会有老人,年年会有老人过60岁,人家的家人就是冲着这点来的。你呀,白受了这么多年教育。

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作者简介

《初中语文天天读(8年级下)》内容简介:主要内容:荀子这样说过,“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海”,语文学习水平的提高从来不是一蹴而就的,是需要反复读写,不断积累。在语文学习中,积累就是不断丰富语言,形成语感和读写技能的过程。古人云“读书破万卷,下笔如有神(唐?杜甫)”、“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟(清?孙洙)”,说的就是不断积累,形成熟练技能的道理。当代作家叶文玲在谈到第一次写作成功的体验时说,“我深深明白:假如不是读过几百部真正的小说,我决不可能写出那800个字”,这些话道出了积累在写作中的至关重要性。
新的《语文课程标准》也把积累放在一个重要的位置。课程总目标中提到,“(义务教育阶段学生)具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感”;阶段目标中提到,“结合上下文和生活实际了解课文中词语的意思,在阅读中积累词语”(1-2年级),“积累课文中的优美词语,精彩语段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料”(3-4年级),“联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果”(5~6年级),“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏能力和审美情趣”(7-9年级)。这些目标阐述形成了新的《语文课程标准》的积累“体系”,分级说明了积累的来源(课内外阅读、生活实际),积累的内容(优美词语、精彩语段、古代诗文),积累与阅读体验、生活实际、审美情趣的关系。

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