高中数学

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出版社:陕西人教
出版日期:2011-8
ISBN:9787541994586
作者:薛金星
页数:278页

章节摘录

  一、合作学习  教材P61边框“想一想”  解答:含有个体多的层,在样本中的代表也应该多,即样本从该层中抽取的个体数也应该多,这样的样本才有更好的代表性。  二、探究学习  教材P61“探究”  解答:(1)①简单随机抽样:它是最基本的抽样方法,在其他各种抽样方法中,大都会以某种形式应用它;  ②系统抽样:系统抽样比其他随机抽样方法更容易施行,可节约抽样样本;系统抽样所得样本的代表性和具体的编号有关,如果编号的个体特征随编号变化呈现一定的周期性,可能会使系统抽样的代表性很差;系统抽样比简单随机抽样的应用范围更广,它可以应用到个体有自然编号,但是总体中个体的数目却在抽样时无法确定的情况。  ③分层抽样:充分利用了已知的总体信息,得到的样本比前两种方法有更好的代表性,并且可得到各层的子样本以估计各层的信息。  (2)在这个问题中,总体是该地区的所有中小学在校学生人数,并且已经知道了人数的分布情况,因此可以利用分层抽样方法抽取样本,现在要把总体分成9个层,分别是:城市小学、城市初中、城市高中、县镇小学、县镇初中、县镇高中、农村小学、农村初中和农村高中,在各层中要抽取的个体数目等于本层中的个体数目除以1000后按四舍五入取整,样本各层中抽取的个体数目如下表所示。

书籍目录

第一章 算法初步小章综合解说1.1 算法与程序框图1.1.1 算法的概念相关知识回顾教材内容全解教材问题探究典型例题精析高考要点阐释知识归纳提升课后习题全解知能强化训练名师专家点穴1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构相关知识回顾教材内容全解教材问题探究典型例题精析高考要点阐释知识归纳提升课后习题全解知能强化训练1.2 基本算法语句1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句相关知识回顾教材内容全解教材问题探究典型例题精析高考要点阐释知识归纳提升课后习题全解知能强化训练1.2.2 条件语句相关知识回顾教材内容全解教材问题探究典型例题精析高考要点阐释知识归纳提升课后习题全解知能强化训练1.2.3 循环语句相关知识回顾教材内容全解教材问题探究典型例题精析高考要点阐释知识归纳提升课后习题全解知能强化训练1.3 算法案例相关知识回顾教材内容全解教材问题探究典型例题精析高考要点阐释知识归纳提升课后习题全解知能强化训练章末总结提高知识网络归纳本章注意问题专题综合讲解课后复习题全解学习效果检测第二章 统计本章综合解说2.1 随机抽样2.1.1 简单随机抽样相关知识回顾教材内容全解教材问题探究典型例题精析高考要点阐释知识归纳提升课后习题全解知能强化训练2.1.2 系统抽样相关知识回顾教材内容全解教材问题探究典型例题精析高考要点阐释知识归纳提升课后习题全解知能强化训练2.1.3 分层抽样相关知识回顾教材内容全解教材问题探究典型例题精析高考要点阐释知识归纳提升课后习题全解知能强化训练2.2 用样本估计总体2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布相关知识回顾教材内容全解教材问题探究典型例题精析高考要点阐释知识归纳提升课后习题全解知能强化训练2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征相关知识回顾教材内容全解教材问题探究典型例题精析高考要点阐释知识归纳提升课后习题全解知能强化训练2.3 变量间的相关关系相关知识回顾教材内容全解教材问题探究典型例题精析高考要点阐释知识归纳提升课后习题全解知能强化训练章末总结提高知识网络归纳本章注意问题专题综合讲解课后复习题全解学习效果检测第三章 概率本章综合解说3.1 随机事件的概率3.1.1 随机事件的概率相关知识回顾教材内窬全解教材问题探究典型例题精析高考要点阐释知识归纳提升课后习题全解知能强化训练3.1.2 概率的意义相关知识回顾教材内容全解教材问题探究典型例题精析高考要点阐释知识归纳提升课后习题全解知能强化训练3.1.3 概率的基本性质卡关知识酬顾教材内容全解教材问题探究典型例题精析高考要点阐释知识归纳提升课后习题全解知能强化训练3.2 古典概型3.2.1 古典概型棚关知识回顾教材内容全解教材问题探究典型例题精析高考要点阐释知识归纳提升课后爿题伞解知能强化训练3.2.2 (整数值)随机数(randomnumbers)的产生相关知识回顾教材内容全解教材问题探究典型例题精析高考要点阐释知识归纳提升课后习题全解知能强化训练3.3 几何概型3.3.1 几何概型相关知识回顾教材内容全解教材问题探究典型例题精析高考要点阐释知识归纳提升知能强化训练3.3.2 均匀随机数的产生相关知识回顾教材内容全解教材问题探究典型例题精析高考要点阐释知识归纳提升课后习题全解知能强化训练章末总结提高知识网络归纳本章注意问题专题综合讲解课后复习题全解学习效果检测

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作者简介

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