中学生语文阅读与训练

章节摘录

　　少年时代我逐渐学到一些医学知识后，知道我们通常说的病菌实际是一个大家族，包括病菌（立克次体、衣原体）、真菌和病毒。我还发现一个意义深远的现象：自然界中凡是比较容易传播的病原体，一般都不大凶恶。如感冒病毒就比较温和，患上它一般要受10天左右的罪，不过即使不吃药也会痊愈的；还有大肠杆菌，广泛生存于人的肠道内，一般并不为害。而凶恶的病原体一般都比较脆弱，像炭疽杆菌，它的芽孢倒相当顽强，在土壤中可以存活30年；但炭疽杆菌本身十分脆弱，晒晒太阳、5％的石炭酸溶液都能杀死它，38度以上的温度能使其停止生长。而人类恰好在“凶恶者不易传播，易传播者不凶恶”的夹缝中才得以生存——天哪，我们真庆幸人类还有这一条夹缝。这会不会是上帝特意的安排呢？没说的，上帝肯定偏爱他的子民。有时睡在床上会忽，发奇想：万一自然界进化出一种超级细菌，既像感冒病毒或大肠杆菌那样容易传播，又像狂犬病毒或破伤风杆菌那样凶恶，横扫人类，无药可医，我们该怎样逃过这样的劫难？这种前景让一个黑暗中遐想的少年心中寒凛凛的。想想历史上的几次大灾疫，这种想法并不是没有根据。黑死病（腺鼠疫）曾使欧洲十室九空，天花在18世纪夺去了1.5亿欧洲人的生命。就连我们习以为常的感冒病毒，初次随欧洲人传给澳洲土人时，也是必死不治的凶险疾病……　　且慢！话说到这儿看出点门道了——劫后幸存的澳洲土著民族今天已经不大怕感冒了呵。为什么？原来人的免疫系统也会逐步进化，死亡之筛筛除了无抗病能力的个体，留下了有抵抗力的个体。天花在中国的危害也经历了这种变化，它是公元一世纪由战争俘虏从印度传入中国的，故被称为“掳疾”。但结果人与病毒经过十几个世纪的搏杀，汉族人的抗天花能力就明显高于新入关的满人。清朝皇室选嗣时，“是否出过天花”是一条硬杠杠，比现在的文凭还管用，康熙就是因为少时得过天花才有幸成为一代明君的。 　　……

书籍目录

生命物语超级病菌走近蓝色的黄河德国小学生的“绿色记事本”河与沙人生价值地毯一份托福成绩单的启示再富也要“穷”孩子朴素青春步履劳动和自尊人生的另一种财富当一条小鱼又何妨优点零感恩的心保持惊奇不加锁的幸福暗香青春如梦用爱倾听科技博览绝妙的错误水是怎样爬上树梢的动物冬眠之谜最佳用脑时间《义勇军进行曲》是怎样成为中国国歌的国歌心灵唱盘在邮局寄走爱在春天设计秋实美国人的读书态度精神救助读书苦乐读书苦乐读书无悔读书与思考读书爱的奉献播种者女兵墓第十一位大连“小草他是父亲如歌岁月诗中有科学黄河，中华民族的摇篮永恒我爱北京的小胡同汉字的优势生存的价值救救濒危土壤睹蓄善心不要让城市失去记忆摆渡自己生活百味凄书率下降是什么危机常读常新的人鱼公主爱的旅程人与火智慧行囊明月水中来城市的灵魂社会和个人要学会关心自己参考答案

作者简介

《中学生语文阅读与训练:现代文(9年级)》以新课标精神为指导，坚持语文改革的方向.坚持语文阅读训练“稳中求变，变中求新”的原则，精选优秀经典篇章，在培养学生“积累整合”“感受鉴赏”“思考领悟”“应用拓展”“发展创新”等五方面的能力上下功夫。

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