九年级语文下

章节摘录

　　“那你要做什么？”一朵朵大大的雪花翻飞着落在男孩的额头上，男孩打了个冷战“哦，孩子，进店说吧。”男孩从雪里拔出双脚，走进店，站在门口，不敢再向前迈一步。他的两只手仍在怀里揣着。老板摘下男孩的棉帽，一边拍打棉帽上的积雪，一边说：“孩子，那你究竟来做什么呢？”　　“我……我妈病了。”男孩低着头，怯怯地说。　　当铺老板很机敏'一下子就听出男孩的意思：“你是来跟我借钱？”　　“噢，不，不，我不是。”男孩显得局促不安，“我妈病了，老咳嗽，夜里咳嗽更厉害，医生说，是肺痨。家里没钱，我想……我想把这个当给你们。”男孩一边说，一边从怀里掏出一个精致的红盒子递给老板。　　男孩鞋子上的积雪，在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水，在男孩脚下，一圈一圈，慢慢湮散。　　老板接过红盒子，慢慢打开。“啊！青花瓷瓶？你是从哪儿弄来的？”老板眼睛盯向男孩。　　老板娘听说有人来当青花瓷瓶，兴冲冲地从屋里走出来，说：“在哪呢？快让我看看。哇，这么漂亮的青花瓷瓶。”男孩变得更加局促起来，眼神中藏着遮掩不住的慌乱，他躲闪着老板的目光，慌忙说：“是我家的，是我爸爸留下来的。”’　　“你爸爸——那你爸爸为啥不来当啊？”老板问。男孩目光暗淡，说：“我爸老早就去世了。”　　“那，是你妈让你来当的吗？”老板娘一边仔细翻看着青花瓷瓶，一边问。男孩低下了头，半天才说：“不，不是，我妈不知道。”老板疑惑地盯着男孩：“你是背着你妈，来当这个瓷瓶的？”　　男孩流泪了，默默地点头。　　老板娘拿着青花瓷瓶，上下左右地翻看，看着看着，忽然皱起了眉头，赶紧把瓷瓶递给老板。老板接过来，又翻来覆去仔细看了一会，没吭声，拿着瓷瓶走进柜台，然后走向那个放着营业款的抽屉。老板娘急了，三步并做两步，挡住老板，双臂护着抽屉，嚷道：“你要做什么？你看仔细了，那瓷瓶……”老板温和地看着老板娘说：“我已经仔细看过了，没问题。把这瓷瓶放到你的梳妆台上吧。”说着，老板把瓷瓶递给老板娘，老板娘半信半疑地边看边向屋里走去。　　老板笑了，回过头来对男孩说：“孩子，瓷瓶我们留下了。这些钱拿回去给你妈治病。不够的话，你再过来拿。”　　男孩不解地看着老板。老板说：“噢，我是说，我先付给你一半钱，另一半你下次再来拿。”男孩笑了，说了声谢谢，拿着钱，跑了出去。　　外面的雪不知啥时候停了，阳光照在雪面上，耀眼刺目。老板眯着眼，看那小小的身影消失在远方。　　男孩再也没来。　　又是一个春天，天气格外好，明媚的阳光照得人暖洋洋的，当铺的生意红红火火。当东西的，赎东西的，出出进进。　　……

书籍目录

第一单元单元综合解说1 家2 石缝间的生命3 废墟的召唤4 更浩瀚的海洋口语交际——漫谈音乐的魅力写作——感悟自然第二单元单元综合解说5 词两首忆秦娥 娄山关沁园春 雪6 再别康桥7 这是四点零八分的北京8 外国诗两首假如生活欺骗了你一条未走的路口语交际——开一次小型现代诗歌研讨会写作——记下你心中的美第三单元单元综合解说9 《家》的序和跋10 读《堂吉诃德》11 永远新生12 科学与艺术口语交际——你相信商业广告吗？写作——写一篇小评论综合性学习——自己给自己“出”一本书第四单元单元综合解说13 故乡14 小男孩15 百合花16 奥伊达的理想口语交际——趣谈中学生活写作——我和亲人的故事第五单元单元综合解说17 笑18 南州六月荔枝丹19 善待家园20 龙永图趣说WTO口语交际——时事聚焦写作——描绘二十年后的家乡综合性学习——老年人生活状况调查第六单元单元综合解说21 古文二则四知私心22 与朱元思书23 送东阳马生序24 与妻书25 诗词六首关雎蒹葭黄鹤楼钱塘湖春行相见欢江城子 密州出猎口语交际——要不要注意生活小节写作——草拟一份合同综合性学习——主题探究学习：初识“诸子百家”第七单元单元综合解说26 《庄子》二则浑沌之死呆若木鸡27 周公诫子28 出师表29 答司马谏议书30 诗词五首行路难左迁至蓝关示侄孙湘咏煤炭虞美人破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之口语交际——商讨“毕业晚会”活动方案写作——毕业寄语

作者简介

《金星教育•中学教材全解:语文(9年级下册)(语文版)(工具版)》以最新教改精神为依据，以现行初、高中最新教材为蓝本编写。紧扣教材，步步推进，设题解题、释疑解难、课后自测、迁移延伸，逐次深入。再次是题型（材料）新。书中选用的题型（材料）都是按中考、高考要求精心设计挑选的。

图书封面

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