园林设计与园林施工管理

前言

　　科技的突飞猛进、经济的跨越式发展，有力地推动着人类社会向更高级的社会形态迈进，坚持科学发展观，实现人类社会的可持续发展是世界各国的共同目标。我们正在全面建设小康社会的宏伟目标指引下，努力建设和谐社会，推动物质文明与精神文明协同进步。建设美好家园，为人们提供更高级的精神享受，使人与自然和谐相处，是建设和谐社会的重要组成部分，园林工作者正在为此而不懈努力。 　　随着社会主义经济的持续、深入发展，社会职业发生了剧烈变化，各个职业在提出更高标准的同时，其内部各岗位也在不断细化。职业资格证书制度的推行，对广大园林工作者系统地学习本职业相关知识和技能、提高工作能力和职业转换能力也提出更高的要求。为此，劳动和社会保障部教材办公室、中国劳动社会保障出版社组织有关专家，在全面分析国家职业标准和本职业岗位工作的基础上，编写了供园林系统岗位技能培训使用的《园林专业职业资格培训教材》（以下简称《教材》）。《教材》共6种，即《园林设计与园林施工管理》《园林工程施工》《园林花卉栽培》《园林树木栽培》《盆景制作与养护》《园林绿地养护》。 　　这套《教材》在编写上具有以下特点： 　　满足从业技能方面的基本需求。在分析职业活动范围、工作职责、工作质量要求的基础上，参照花卉园艺师的国家职业标准有关要求，按照园林设计与园林施工管理，园林工程施工，园林花卉栽培，园林树木栽培，盆景制作与养护，园林绿地养护6个模块进行编写，阐述岗位核心技能及要求。 　　适合不同培训与教学的需要。根据工作项目设计每一模块的技能学习单元，单元的编排尽可能照顾知识的相关性、连贯性以及技能操作的递进性，同时又保持其相对独立性，使教材既适合中短期职业技能培训教学，又适合岗位技能培训，还可以用作各级各类职业院校园林专业师生的教学参考用书。 　　实用、够用、管用。教材坚持“干什么，学什么”的编写原则，在内容取舍和技术深浅程度的把握上，以岗位工作实际需要为出发点和落脚点，最大限度地体现学以致用的精神。在强调实用性的同时，充分重视内容的先进性，尽可能地反映相关专业的新技术、新工艺、新材料、新设备。 　　《园林专业职业资格培训教材》由北京农业职业学院具体承担组织编写和审定工作。《园林设计与园林施工管理》由苏晓敬主编，苏晓敬、朱启酒、毕红艳编写；夏振平审稿。 　　职业资格培训教材的编写是一项探索性工作，不足之处在所难免，欢迎各使用单位及个人对教材提出宝贵意见和建议，以便教材修订时补充更正。

书籍目录

蔡单元1园林基础知识（1）1.1园林的产生及发展（1）1.2城市园林绿地系统（2）单元2园林艺术的特征（5）2.1园林美的特征及主要内容（5）2.2园林中的色彩美（6）单元3园林设计依据及园林绿地构图（12）3.1园林设计的依据（12）3.2园林绿地构图的基本规律（13）单元4园林组成要素的设计（16）4.1园林的地形设计（16）4.2园林假山工程设计（21）4.3园林水景设计（25）4.4园林植物种植设计（33）4.5园林道路景观设计（47）4.6园林建筑装饰小品设计（60）单元5居住区绿地规划设计（70）5.1居住区规划基础知识（70）5.2居住区绿地设计基础知识（73）5.3居住区公共绿地规划设计（76）5.4居住区宅旁绿地规划设计（84）5.5居住区道路绿地规划设计（88）5.6居住区专用绿地规划设计（92）单元6学校、医疗机构、工厂园林绿地规划设计（95）6.1校园绿地规划设计（95）6.2医疗机构的绿地规划设计（99）6.3工厂的园林绿地规划设计（102）单元7园林工程施工与管理（112）7.1园林工程项目承包活动概述（112）7.2园林工程施工招标、开标、评标和决标（114）7.3园林工程施工合同概述（117）7.4园林工程施工组织设计（118）7.5园林工程施工的准备工作（118）7.6园林工程的施工管理（120）7.7园林工程的竣工验收（121）单元8园林工程概预算概述（124）8.1概述（124）8.2园林绿化工程概预算方法（127）8.3园林绿化工程预算书的编制（129）

作者简介

《园林设计与园林施工管理》由劳动和社会保障部教材办公室组织编写，以园林设计与施工管理岗位工作实际需要为出发点和落脚点，从强化培养操作技能、掌握实用技能的角度，较好地体现了当前最新的实用知识和操作技术，内容涉及园林基础知识，园林艺术的特征，园林设计依据及园林绿地构图，园林组成要素的设计，居住区绿地规划设计，学校、医疗机构、工厂园林绿地设计，园林工程施工与管理，园林工程概预算概述，对从业人员提高业务素质、掌握园林设计与园林工程施工管理的核心技能有直接的帮助和指导作用。

图书封面

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