心理学批判思维

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出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2005-1
ISBN:9787501946273
作者:本斯利
页数:269页

内容概要

作者:(美国)本斯利

书籍目录

第l章 心理学批判思维导言
第2章 心理学论据的归纳推理与分析
第3章 对心理学问题的分析讨论
第4章 意识、大脑与行为之间的联系
第5章 我们所感知的是世界的原样吗
第6章 对催眠的特殊要求
第7章 批判思维与学习:以定义进行预测和推理
第8章 记忆与批判思维
第9章 批判思维与决策
第10章 情绪会妨碍批判思维吗
第11章 对变态行为理论的批判思维:文化与巫术
第12章 批判思维与精神障碍诊断
第13章 对压抑与受虐记忆恢复的批判思维
第14章 批判思维与写作

作者简介

●从本质上讲,人类是自私的吗?
●心理治疗师能够使人们回忆起他们遗忘了多年的性爱虐经历吗?
●月亮会使人们发疯或犯罪吗?
●通过感觉,我们对世界到底能“知道”些什么?
以上只是本书回答的有趣题中的一小部分。这在本教科书中,作者运用批判思维领域中的最新成果,指导学生以富于逻辑性、理性和批判性的方法,研究,思考和回答心理学问题。全书论述严谨,语言浅显,各章中的练习有助于培养学生成为更有效的思考者。

图书封面


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计1条)

  •     看了两个星期多两天。大概每天一章的进度(每天以极低的效率四处飘荡),不过还是看完了。书的结构不错,系统地对如何看文献、分析作出了很好的指导。它首先解释了什么叫批判性思维?包括了什么?如果去分析?(第1、2章)作者提到批判性思维的最大作用——对论据进行分析,从而能够作出有力、合理的论断。其中论据的质量和逻辑思维的基本推理过程——三段论是得到论断的重要基础。然后通过考察文献各种论据的质量(调查?实验?专家之言?常识?等等),论据如何支持论点?从三段论的形式能否推导出作者的论断?如何进行从现象到理论的归纳性的推断?又如何根据理论建立假设的演绎性推理?通过介绍这些概念,令人初步建立批判性思维的印象然后通过心理学各领域的例子让读者练习使用批判性思维(第3-13章)比如说,给出一段讨论“人本质上是否自私?”的短文,要求找出作者要回答的问题、主要观点?支持其观点的有哪些证据?这些证据的质量和数量上是怎样的?通过回答这些问题、反复练习,让人形成批判性思维的习惯。知道了什么叫批判性思维、掌握了怎么去用来看别人写的东西,最后当然也要学会写这样的文章啦(第14章)书本的第14章主要从分析各种文字的要求(简答题?论述题?期末论文?还是研究报告),手把手教会读者分析到底题目的要求会是什么?要求回答什么?该怎么去回答?比如说,考试里面知识性考察的问题往往会出现如(列出、描述、说明、定义、谁、什么事、什么时候)这么一类词语,只要说完整就行了。对写小论文的人来讲,最受用的就是考虑问题的思路——1、集中在特定的问题上;2、组织支持和不支持自己观点的材料;3、反复修改字句甚至文章结构。对写论文的人来讲,就有另外的思路。比如说前言部分的基本结构类似于:1、尽早提出研究的目的2、简述过去与此相关研究的状况3、结合前人论据,用If...then...的形式提出自己的假设4、简述检验自己假设的方法一些体会:看完这本书以后,至少在对文章进行分析的时候特别会注意到证据的质量,把纯粹的观点和有根据的论断区分开来。这对于和人讨论的时候很有帮助:em221:。

精彩短评 (总计27条)

  •     原以为是中文翻译的,还一直在找英文版的。拿到手之后,翻开一看原来是英文版的,高兴坏了。不错不错,纸质、影印的还不错。
  •     关注思维方式的一本心理学教材!
  •     英文,相关专业的教材。影印本,纸面看着发乌。
  •     看的是英文版吗?很郁闷,全部英文,需要花时间好好看。
  •     O(∩_∩)O好的
  •     从批判思维的角度来讨论心理学,很有意思哦!
  •     太专业了 诸位大神都是心理学专业的么? 英语专业的表示今天无意中图书馆手贱拿起 怀着敬畏之心看完之后 明天双手捧着放回去
  •     很励志,很多方面获益匪浅
  •     正在煎熬中,没事看看
  •     我们上课的课本,要逐字翻译,还有更惨的不
  •     不错的一本书。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
  •     这本书最后没坚持看下去。哈哈不过。对心理学的热爱丝毫不减。
  •     题目满吓人,买了,不过只看了一半。 可能是我通过看其他的书已经获得了某种作者所想传授的能力,所以感觉收获不大。
  •     我看的是英文版,灰常难理解,好书评,可是内容有点少啦。
  •     手感和质量不错,和期望的差不多
  •     一本教材式的评判性思维的入门书籍!
  •     才刚看,写不了多么深入的评论。但是很不错,正是我所需。
  •     读后再发评论吧
  •     推荐~~单词都不难,但是方法论很实用~~
  •     实用性强,最后一章对写作尤其有用。
  •     for pro, for psychology only.
  •     尚未读,仔细选的书应该不会差!
  •     潜水n年后冒出。to Kawaii~~ & Shmily,或许你们看不见。and to 弗洛克西诺新,没错,看得确实是英文版的。当时去了某内地某学校,为了避免自己的英语走下坡路逼得自己看完这本。其实真花点心思还是可以的,每天1章坚持下就看完了。嘻嘻嘻。
    祝你们在心理学的路上越走越顺
  •     国内是很少接触到这类思维方向的。不错。
  •     批判性思维入门练习
  •     是一本好书,值得心理学老师和同学阅读,但是中译本翻译的质量一般,一些多地方意思都译反了。
  •       看了两个星期多两天。大概每天一章的进度(每天以极低的效率四处飘荡),不过还是看完了。
      
      书的结构不错,系统地对如何看文献、分析作出了很好的指导。
      
      
      它首先解释了什么叫批判性思维?包括了什么?如果去分析?(第1、2章)
      
      作者提到批判性思维的最大作用——对论据进行分析,从而能够作出有力、合理的论断。其中论据的质量和逻辑思维的基本推理过程——三段论是得到论断的重要基础。然后通过考察文献各种论据的质量(调查?实验?专家之言?常识?等等),论据如何支持论点?从三段论的形式能否推导出作者的论断?如何进行从现象到理论的归纳性的推断?又如何根据理论建立假设的演绎性推理?通过介绍这些概念,令人初步建立批判性思维的印象
      
      
      然后通过心理学各领域的例子让读者练习使用批判性思维(第3-13章)
      比如说,给出一段讨论“人本质上是否自私?”的短文,要求找出作者要回答的问题、主要观点?支持其观点的有哪些证据?这些证据的质量和数量上是怎样的?通过回答这些问题、反复练习,让人形成批判性思维的习惯。
      
      
      知道了什么叫批判性思维、掌握了怎么去用来看别人写的东西,最后当然也要学会写这样的文章啦(第14章)
      书本的第14章主要从分析各种文字的要求(简答题?论述题?期末论文?还是研究报告),手把手教会读者分析到底题目的要求会是什么?要求回答什么?该怎么去回答?比如说,考试里面知识性考察的问题往往会出现如(列出、描述、说明、定义、谁、什么事、什么时候)这么一类词语,只要说完整就行了。
      
      对写小论文的人来讲,最受用的就是考虑问题的思路——1、集中在特定的问题上;2、组织支持和不支持自己观点的材料;3、反复修改字句甚至文章结构。
      
      对写论文的人来讲,就有另外的思路。比如说前言部分的基本结构类似于:
      1、尽早提出研究的目的
      2、简述过去与此相关研究的状况
      3、结合前人论据,用If...then...的形式提出自己的假设
      4、简述检验自己假设的方法
      
      
      一些体会:看完这本书以后,至少在对文章进行分析的时候特别会注意到证据的质量,把纯粹的观点和有根据的论断区分开来。这对于和人讨论的时候很有帮助:em221:。
 

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