京师作文大课堂(1年级上)

当前位置:首页 > 教材 > 小学一年级 > 京师作文大课堂(1年级上)

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2003-7
ISBN:9787303016464
作者:刘锡庆 编
页数:102页

书籍目录

第一单元 说话  一、开心说话  二、随想而说  三、看单幅图说话  四、画图说话  五、看两幅画说一段话第二单元 童话  六、根据多幅图编写童话  七、根据单幅图编写童话第三单元 神话  八、听录复述童话故事

作者简介

《京师作文大课堂:小学语文补充教材作文(1年级上)》按照不同学段的不同习作内容,分以下几部分来安排版块体例:第一部分“引航”:用简洁明快的、孩子们易读懂的浅显的语言介绍与训练内容相应的基本习作知识及学习方法;第二部分“范文”:重点选取典型规范的优秀作文(或片段),供学生消化了解习作知识和方法;第三部分“试写”:让学生下水练笔,掌握习作技巧;第四部分“合作”:通过互批互改,并附带多种形式的小练笔,包括随记,引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力;第五部分“讨论”:对小学生习作普遍存在的问题进行专题讨论,解决疑难问题;第六部分“其他”:主要是词句积累和习作趣谈类,以帮助学生积累素材和激发写作兴趣;最后还设计有鼓励学生学习的“快乐指数”,通过让学生主动参与习作全过程,使他们的理解能力、分析综合能力、评价鉴赏能力、表达应用能力、探究能力等得到锻炼,获取自信。几部分内容互为联系,互为前提,相辅相成,相得益彰,且仍据不同学段写作特点,适当组合各部分内容。

图书封面


 京师作文大课堂(1年级上)下载



发布书评

 
 


精彩短评 (总计6条)

  •     很一般,买了后,孩子不太看
  •     这本书虽然写了一年级,我不知道是否一年级的孩子就是要达到这个水平,我是觉得对孩子来说要求有点高了,我看了以后觉得要指导孩子有点难,不知道怎么说她才能够理解那些话,所以一些话都是有拼音,但是孩子等读出来,并不表示能理解,所以觉得这个书作为一年级的辅导教育是有点失败的.
  •     很多小例文
  •     我儿子喜欢,自己还主动的看里面的故事
  •     很有用的哟
  •     不喜欢,也许是不会用吧
 

外国儿童文学,篆刻,百科,生物科学,科普,初中通用,育儿亲子,美容护肤PDF图书下载,。 零度图书网 

零度图书网 @ 2024