九年制义务教育五年级数学第二学期对应强化训练

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出版社:金盾出版社
出版日期:2005-4
ISBN:9787508236407
页数:167页

书籍目录

对应训练 一、分数、小数的简便计算 二、分数应用题(一) 三、分数应用题(二) 四、工程应用题 五、百分数应用题(一) 六、百分数应用题(二) 七、圆、扇形的周长与面积计算 八、按比例应用题 九、正反比例应用题 十、圆柱体、圆锥体的表面积与体积计算 十一、计算的技巧 十二、小数的简算 十三、一题多解 十四、图解法 十五、图解法与应用题 十九、数的整除 附录:答案与解析对应专题训练 一、长方体和正方体 二、数的整除 三、分数的意义和性质 四、分数的加法和减法 期末自测题 附录:答案与解析对应专项训练 一、从数的排列中找规律 二、从对应关系中找规律(二) 三、火车的追及和相遇问题 四、平均数问题 五、找规律计算 六、定义新运算 附录:答案与解析

作者简介

根据国家教育部九年制义务教育初中课程教学大纲和课程标准,我们组织了由富有教学实践经验并长期从事教材编写、教学研究、考试命题的研究人员及资深教师精心编写了这套丛书。丛书旨在让学生能更有效地学习和掌握课堂知识,深入理解各门课程的重点、难点、疑点,能够系统领会每堂课、每单元的课程知识内容。本丛书的小学部分,包括小学三、四、五年级的语文、数学、英语三门课的同步训练,每年级、每学期、每学科各编写一册。    丛书主要有以下特点:    一、紧密配合课堂教学,具有强烈的同步性;注重知识的系统、全面;突出重点、难点,同时与课本同步科学地编排知识和能力方面的练习与训练的内容,题型齐全,难易得当。    二、为了激发学生自主学习的积极性,变被动学习为主动学习。为此,根据各知识点选择典型例题,同时注重解题过程和分析,使学生通过系统的典型例题的解题过程,理解和巩固知识,提高相应的析题解题能力。    三、在帮助学生系统练习,打好基础的同时,解答课本练习题的疑难问题;注重各章节、各单元知识的整合。每单元、期中和期末都安排了知识和能力的同步试题及考试模拟试卷,并附有答案。    四、注意调动学生的学习兴趣,因此选编的练习结合学生的生活和社会实际,内容生动,有利于学生的掌握和相应能力的提高。    本丛书全面体现了新课标的要求,在强调为学生打好扎实的知识基础的同时,以科学的方法促进学生全面加以提高,实用性、应试性均很强。    本丛书是学生的良师益友,也是教师的极有价值的辅助教学用书。

图书封面


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