小学语文-五年级-授之以渔阅读训练与写作

书籍目录

阅读方法指津
授之以渔一：辨析词语在不同语境中的感情色彩
【标准例文来引路】宽容的人最潇洒
【基础练习勇闯关】一、信任无价
二、蜜蜂
【能力提升步步高】老师的教诲
【沙场点兵】“火星”归来
【读写结合验能力】
授之以渔二：授赏析有关词句的内涵及其表达效果
【标准例文来引路】有阳光就够了
【基础练习勇闯关】一、一只小鸟
二、——
【能力提升步步高】一、松树的风格
二、书
【沙场点兵】一刀两断的岁月
【读写结合验能力】
授之以渔三：感受作品中生动的形象和优美的语言
【标准例文来引路】母爱
【基础侏习勇闯关】一、伞
二、无题
【能力提升步步高】一、他要感谢那只手
二、有趣的蝴蝶
【沙场点兵】阿姨暖暖你的手
【读写结合验能力】授之以渔四：学会给短文分段、概括归纳段落大意
【标准例文来引路】最贵的项链
【基础练习勇闯关】一、妈妈撑起的天空
二、生活处处有语文
【能力提升步步高】爱书如命的人
【沙场点兵l读书决定一个人的修养和境界
授之以渔四：学会给短文分段、概括归纳段落大意
授之以渔五：概括文章的主要内容
授之以渔六：学会找前后照应句、中心句等特殊句子
授之以渔七：正确拟定文章标题
授之以渔八：体会文章表达的思想感悟、归纳中心思想
授之以渔九：初步领悟文章基本的表达方法
授之以渔十：结合生活体验，解答开放性考题
阅读综合测试
参考答案

作者简介

授之以渔阅读训练与写作：小学语文（5年级），ISBN：9787541556692，作者：李雪，刘建红 编

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