笔神阅读与作文联通训练

书籍目录

联通训练1·写事·第一次乘电梯联通训练2·写事·我经历了一次考验联通训练3·写事·学做小老师联通训练4·写事·童年时的一件趣事联通训练5·写事·第一次抓螃蟹联通训练6·写人·“现代派”老爸联通训练7·写人·传达室的童爷爷联通训练8·写人·胖子联通训练9·写人·花神联通训练10·写人·弟弟的“官”瘾联通训练11·写景·云峰观日出联通训练12·写景·三峡之秋联通训练13·写静物·小闹钟联通训练14·写静物·可爱的小尿童联通训练15·写参观记·参观自然博物馆联通训练16·写参观记·今日的“咸亨酒店”联通训练17·写场面·记一次有趣的猜谜活动联通训练18·写场面·服装表演会联通训练19·写想像作文·爸爸的戒指联通训练20·写想像作文·时间联通训练21·写读书笔记·时间赋联通训练22·写读书笔记·羊吃草的启示联通训练23·写书信·写给台湾小朋友的一封信联通训练24·写书信·巴金爷爷给家乡小朋友的一封信联通训练25·修改作文·为改一字返百里参考答案

作者简介

新修订的《笔神阅读与作文联通训练》在内容上保留了原版的阅读文章，在体例上作了全新调整。体例安排如下：第一部分是“学习策略一点通”，将训练的内容作出重点提示，并结合写作要点向学生交待训练注意事项。第二部分是“走进阅读世界”，既突出范文的特点，又提高了学生阅读赏析的兴趣。第三部分是“基础天地”，通过练习题来加深阅读理解范文，巩固阅读基础知识。第四部分是“思路导航”，通过设计启发性的问题，使学生在回答问题的过程中，思考范文写作的思路，感悟文章的写法特点，与第一部分“学习策略一点通”相呼应。第五部分是“书海漫游”，鼓励学生透彻理解文章写法之后，利用业余时间读一些与训练内容相关的文章，加深对此类文章写作要领的掌握。第六部分是“作家摇篮”，结合训练内容，给出作文题目，由学生练习，并在最后给自己打分。与原版保持一致的是我们在书的最后给出部分参考答案，以便于学生自我检测。

图书封面

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