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章节摘录

　　学习目标　　1.了解课文中人物的成长足迹，正确对待成长过程中的苦、乐、得、失，勇于面对生活，面对挑战。　　2.结合自己的生活经历和体验，深入体会作者的情感，整体把握课文的主要内容。学会根据上下文揣摩精彩的、富有深意的或感情色彩浓厚的语句，进一步理解课文内容和作者的情感。　　学习重点、难点　　1.从课文中的人物身上获得丰富的人生体验，感受文中人物的喜怒哀乐，从奋进者身上汲取力量，从落后者身上吸取教训。　　2.注意从自己的生活经历中提取作文素材。　　阅读方法　　1.反复朗读，弄清作品的主要内容，理清作品线索，体会作品的思想感情，感受作品优美的语言。　　2.找出文中精彩的描写语句以及运用各种修辞手法的句子，体会这些语句的精妙之处，并能说出它们的表达作用。　　学习本单元，阅读五篇文章，鲁迅先生将讲述自己从孩童游戏到长大读书、识理的成长过程（《从百草园到三味书屋》）；林海音将讲述自己在父亲及周围大人的教育和影响下不断长大的生活故事（《爸爸的花儿落了》）；安徒生则会以童话的形式勉励我们在成长过程中要坚持不懈地努力和追求（《丑小鸭》）；普希金会给我们注入乐观向上的精神力量，弗罗斯特将引导我们思考人生道路的大问题（《诗两首》）；王安石会通过讲述方仲永由“神童”变为常人的故事启发我们深深地思考（《伤仲永》）。 　　……

书籍目录

第一单元    总体目标    单元要览  1  从百草园到三味书屋    名句有约    目标直击    文题背景    教材研析    典例赏析    牛刀小试    教材习题参考答案    类文拓展    语文百科  2  爸爸的花儿落了    名句有约    目标直击    文题背景    教材研析    典例赏析    牛刀小试    教材习题参考答案    类文拓展    语文百科  3　丑小鸭    名句有约    目标直击    文题背景    教材研析    典例赏析    牛刀小试    教材习题参考答案    类文拓展    语文百科  4　诗两首    名句有约    目标直击    文题背景  　教材研析  　典例赏析  　牛刀小试  　教材习题参考答案  　类文拓展  　语文百科  5  伤仲永    名句有约    目标直击    文题背景    教材研析    典例赏析    牛刀小试    教材习题参考答案    类文拓展    语文百科　写作一成长的烦恼第二单元    总体目标    单元要览  6　黄河颂    名句有约    目标直击    文题背景    教材研析    典例赏析    牛刀小试    教材习题参考答案    类文拓展    语文百科  7　最后一课  　名句有约    目标直击    文题背景    教材研析    典例赏析    牛刀小试　　……第三单元第四单元第五单元第六单元参考答案

作者简介

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