迎春杯小学数学竞赛历届真题全编详解

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1985年第一届北京市小学生“迎春杯”1986年第二届北京市小学生“迎春杯”1987年第三届北京市小学生“迎春杯”1988年第四届北京市小学生“迎春杯”1989年第五届北京市小学生“迎春杯”1990年第六届北京市小学生“迎春杯”1991年第七届北京市小学生“迎春杯”1992年第八届北京市小学生“迎春杯”1993年第九届北京市小学生“迎春杯”1994年第十届北京市小学生“迎春杯”1995年第十一届北京市小学生“迎春杯”初赛1995年第十一届北京市小学生“迎春杯”决赛1996年第十二届北京市小学生“迎春杯”初赛1996年第十二届北京市小学生“迎春杯”决赛1997年第十三届北京市小学生“迎春杯”初赛1997年第十三届北京市小学生“迎春杯”决赛1998年第十四届北京市小学生“迎春杯”初赛1998年第十四届北京市小学生“迎春杯”决赛1999年第十五届北京市小学生“迎春杯”初赛1999年第十五届北京市小学生“迎春杯”决赛2000年第十六届北京市小学生“迎春杯”区县邀请赛试题2001年第十七届北京市小学生“迎春杯”队际交流试题2002年第十八届北京市小学生“迎春杯”队际交流试题2003年第十九届北京市小学生“迎春杯”计算机及队际交流试题2004年第二十届北京市小学生“迎春杯”队际交流试题2005年第二十一届北京市小学生“迎春杯”数学解题能力展示初赛北京市小学生“迎春杯”培训题集粹  北京市小学生“迎春杯”历届真题分值分布情况统计  北京市小学生“迎春杯”历届真题综述

作者简介

在这套《真题》即将出版之际，作为编者，我们有很多话想对读者朋友们说。前人说过，“数学是思维的体操”，“聪明人的游戏”。毫无疑问，作为数学普及活动的各种数学竞赛（大到IMO，小到地区性的赛事），曾经润泽了众多的师生。课外数学活动在启发数学学习兴趣和提高解决数学问题能力方面所发挥的作用，就我国基础教育来说，不是可有可无，而是不可或缺。也正因如此，几十年来，包括数学竞赛在内的数学课外活动受到广大师生和家长的长期欢迎和支持。 　　众所周知，各类数学竞赛的命题大多由术业专攻、经验丰富的专家、老师负责。因此，就题目的质量来说，无论是命题深度，还是解题的灵活度，都远超过同学们日常所做的题目。对历年“迎春杯”的试题，经过认真审题，努力给出尽可能多并且实用的解法，帮助读者打开思路；对有难度的题目我们会给出最原始的解法，从入手点开始写，这样才能理清思路的来源，进而才能取得“举一反三”的效果。我们尤其注重将正确的思维方法传授给读者，而不是向读者进行高深概念的灌输，使读者得到真正意义上的提高。　　本书的大部分编者都很年轻，有一些是刚刚走上工作岗位的青年教师，更多的则是还就读于清华、北大、中科院的研究生，不过有一点我们很值得读者信任，就是我们几乎全部都自小经过各大奥数赛事的历练（我们中有小学奥赛、“我爱数学”夏令营、华罗庚金杯、希望杯、迎春杯、初中数学联赛、高中数学联赛、高中数学冬令营的佼佼者，甚至IMO的金牌），如今又登上奥数讲台，结合我们的亲身经验，从事各类奥数培训。

图书封面

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