教育与文学

章节摘录

　　那个傍晚，当我跑出家门的时候，母亲在身后无助地呼喊。母亲是挽留不住我的，手术后不满一个月的病体使她无法赶上步伐矫健的我。近于哀求的声音在寂寥的空巷里恣肆地闯荡，我感到无限快慰，在这场母子问的争斗中我无疑是个胜者。于是我愈发昂首阔步。　　那天夜幕来得很早很早，不久已从天街各角飘散而至。毕竟是深秋了，凉风从街的那头席卷而来，满地的黄叶起劲儿地飞旋着纠结成一团。我走在空荡荡的街上，灯光在两旁，拖着的影子不断缩短和拉长。我有些打战，突然间想起家里温暖的火炉。　　当我确认自己后悔时显然为时已晚。走了三个小时，车辆已不可能抵达这块荒郊野地了，出门的时候为了不让母亲赶上，我专挑崎岖的山路，而今真是作茧自缚了。我无心自责，满眼的荒凉和黑暗把我压倒。　　山下的村庄时而传来犬吠，黑夜中遥远的点着的几处灯火在各自闪烁着，我最终是忘了来的路，仿佛是从母亲身边突然掉进深渊里。　　“妈！”　　我回过头去惊恐地望着从身后的黑色中闪出的人影，不禁失声喊出来。而我的母亲正像一堵高墙般立在我的身后，头发挡着月亮，比天还高。我们对望着，谁也没有说话。回去的时候我才发现自已疲惫不堪了，于是爬到母亲背上去。那背湿了一大片，在上面很不舒服，走下山去的时候，母亲终于开口了：“都这么晚了还不回家，你看还有谁家亮着灯啊？”　　离家不远的时候我从母亲背上醒来。家里窗户散出幽幽的灯光，洒满了整个巷子。母亲为我燃起的灯火整整亮了一夜。　　不久太阳升起来，把灯光连同夜里的记忆一同冲淡，母亲只字未提，她习惯了。　　而我始终不知道母亲怎么一声不吭地跟我走了十几公里的路，那个病恹恹的躯体是怎么把我背回来的。那双拖鞋带子断了，鞋底穿出两个洞，我没看见母亲的脚。　　两年后求学他乡，那些如烟的往事反而在记忆中明晰起来。与母亲越是隔得远，那些疙瘩在心里就越系得紧。

内容概要

　　璩存峰，1993年聊城大学本科毕业，2002年山东师范大学研究生课程进修班结业。潍坊市直、重点高中——山东省潍坊第七中学高级教师，语文教研室主任。曾先后获得山东省中学语文优秀教师、潍坊市政府教学成果奖、市高中语文教学能手、市教育科研先进个人、省级文学社团优秀指导教师、全省暑期高中教师全员培训指导教师等荣誉称号。

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作者简介

《教育与文学》内容简介：总想像陶行知先生那洋，捧着一颗心来，不带半根草去。虽然一时难以达到这样一种境界，但毕竟是自己的一种期许。心与心之间的距离有时很短，有时又很长。天晴了，窗外透进暖暖的阳光，最终发现，我与学生的心灵都在无忧无虑地成长。

心灵是一片土，秋后收获的是沉甸甸的稻穗，还是一地狗尾巴草，全依赖我们往堆撒下的是精神食粮还是有害垃圾。因此心灵需要呵护，哪怕是事与愿违，也不能轻易放弃。提高民族素质的旗帜需要我们高举，培育学生灵魂的使命需要我们肩负。

教育是传承，传承的是前人的智慧、文明与文化。但如果仅局限于此，那祖宗开掘留下的富矿也总有坐吃山空的一天。所以教育还是一种创造。于是，在口传身授之余，自己也笔耕不辍，创作出一篇篇文字，加入到祖国语言文字、文学艺术的方阵，接受同时代的或者后来人的俭阅：当然数量还很少，如萤光之弱；文笔还很嫩，似初春细草。

图书封面

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