实习是朵七色花

书籍目录

第一章  实习与实习教师
  第一节  实习是朵七色花
    一、实习原始音
    二、实习画外音
    三、实习七色花
  第二节  我是谁?
    一、身份预设
    二、身份失落
    三、局内人与局外人
    四、身份落定
第二章  实习准备
  第一节  锄头斧子造不成人造卫星
    一、教师需要什么知识
    二、囫囵吞枣还是细嚼慢咽
  第二节  打铁还需自身硬
    一、老师的字真丑
    二、让舌头动起来
    三、独门绝技
  第三节  微笑从清晨开始
    一、露出你的笑容来
    二、与“不能”说bve—bve
    三、“幼稚”没什么可怕
  第四节  与时间赛跑
    一、“够得着”的目标
    二、实习计划表
第三章  进入学校
  第一节  “象牙塔”里的“音符”
    一、形式化的“音符”
    二、制度化的“音符”
  第二节  “青春期”撞上“叛逆期”
    一、学生的“三维定位”
    二、正式群体与非正式群体
    三、制度外的学生文化
  第三节  指导老师零距离
    一、初识
    二、指导教师“面面观”
第四章  教学实习
  第一节  备课——百密而无一疏
    一、有米才能炊烟袅袅
    二、备课之路漫漫修远兮
    三、七嘴八舌话教案
  第二节  上课——绝知此事要躬行
    一、我们是“问题老师”
    二、华丽转身
    三、实习影像
  第三节  听课——他山之石可攻玉
    一、不打无准备之仗
    二、带着“取经”的心态去听课
    三、取人之长以补己之短
  第四节  教学反思——静坐常思己过
    一、反思什么?
    二、如何反思?
    三、明F里反思7
第五章  班主任工作实习
第六章  教育科研实习
第七章  实习工作总结与交流
第八章  实习评价
后记

作者简介

本书希望给实习教师提供一个操作文本,使其高效率地开展实习工作.本书以中小学实习教师为主要阅读对象,内容实用,语言活泼,根据实习的几个基本环节安排章节,并辅以相关的文献与操作材料.

图书封面

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