英语一课一读

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作者简介

《英语一课一读(高2年级)(A版)》的主要内容是：在我们的英语学习中，阅读不但是培养语感，提高英语综合能力的必经之路，也是丰富人生、培养美感、促进素质全面提高的钥匙。阅读能力的提高没有一蹴而就的飞跃，但也不需要长时间过度地煎熬。突破不同学习阶段的阅读瓶颈，需要在兴趣的引导下循序渐进地推进。一方面，量的积累很重要。每天课外阅读一两篇容易做到，只要循序渐进，就能通过阅读量的积累，在大量文章中实现词汇从新到熟悉的过渡，在不同语境中准确判断单词的意思，真正掌握并运用，最终摆脱词汇量浅陋，阅读时苦苦猜测仍然一头雾水的状态。同时，量的积累也包括文化积淀，通过阅读英语国家教育、环境、科技等种种题材的文章，了解英语国家语言背景，能开阔视野，逐渐培养我们的英语思维能力，跨越陌生感带来的理解障碍。另一方面，质量要求不能忽视。光有数量没有质量也不行。通过阅读理解，完形填空等试题测试，可以及时检查我们阅读理解的正确程度，发现并改正问题，这既促进阅读质量的不断提高又直接提高在各种考试中阅读理解试题的得分率。当然，阅读对文章的质量也有要求，应注意我们选择的阅读材料切合自身水平，在题材与体裁上对真实生活的覆盖率高，生词量适当，因为过难过易、落后古旧或枯燥乏味的文章都不利于英语水平提高。

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