政治

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出版社:西藏人民出版社
出版日期:2012-8
ISBN:9787223024273
作者:本书编写组
页数:48页

章节摘录

  第一章 复习方法及备考建议  第一节 复习方法  从高一到高三,单词有三千多个,尤其是英语的一些习惯用语,量多背了又记不住,语法似乎已经都学过了,讲起来都有些印象,但一做题就错了,如非谓语动词,又是不定式,又是分词,又是动名词,在做专项练习时还可以,但在做综合练习时就常混在一起了,不知道究竟用哪种形式才好。因此在进入高三时甚至在高二结束时就应该有一个复习计划,先粗线条地订出一年的计划,然后再较具体地订出每个阶段的计划。依据英语试卷的命题特点,我们给大家推荐三轮复习法。  三轮复习法是把高三的复习时间大致分为三段,每段时间里的复习目的各有侧重,时间长短也各不相同。第一轮复习从八月中到三月初,主要目的是基础能力过关;第二轮复习从三月初到五月中,主要目的是综合能力突破;第三轮复习从五月中到五月底,主要目的是提高应用能力。  一、第一轮复习  1.制订计划,按部就班  从近几年的高考试题来看,死记硬背,强化训练,沉湎于“题海战术”是难以出好成绩的。将中心和重心放在单项填空上是不合时宜的。因此,要根据自己的实际情况,必要时请求老师的帮助,制订出切实可行的复习计划。做到按部就班,有条不紊,循序渐进。训练要有计划、有针对性,如第一轮复习应该夯实基础,以一本好的辅导书为主,踏实走好“预习——复习——练习”经典三步。  2.夯实双基,构建知识网络,发展能力  近年来高考英语试题逐渐侧重于语言能力的考查,对语言知识的直接考查相对减少了。在高考总复习中,首先应该花大力气去巩固各项基础知识,同时要通过不断的语言练习,掌握一定的方法,这是高考取得优良成绩的前提。在此基础上,再通过科学系统的训练,发展能力,就会收到事半功倍的效果。  第一,在老师的帮助下构建知识网络。认真学习和研究《大纲》以及《考试说明》,按照知识的内在联系,将其要点进行分类整理,内容包括词汇、句型、语法、交际、篇章结构等方面,从而使六年所学的零散的、孤立的知识有机地结合起来,使已学知识网络化,形成一个完整的知识体系,从而总结出带有规律性的东西。  第二,加强词汇、短语的记忆。要避免单纯的死记硬背,应善于寻找词汇、短语之间的联系,注意结合语境,在理解的基础上熟记典型例句和常用搭配,并根据自己的记忆特点,选择科学的记忆方法。记忆单词应和句子和短文阅读结合起来,把单词融人句子中和语境中,利用上下文来帮助记忆。  ……

书籍目录

名师精讲
精讲一经济生活
精讲二政治生活
精讲三文化生活
精讲四 生活与哲学
精讲五选修部分
专题训练
专题一经济生活工
专题二经济生活Ⅱ
专题三经济生活Ⅲ
专题四政治生活I
专题五政治生活Ⅱ
专题六政治生活Ⅲ
专题七 文化生活I
专题八文化生活Ⅱ
专题九文化生活Ⅲ
专题十 生活与哲学工
专题十一 生活与哲学Ⅱ
专题十二生活与哲学Ⅲ
专题十三选修部分
综合训练
参考答案及解题提示

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  《2010新课标高考复习大纲-英语》考纲逐项过关,专家分级指导,循环复习体系。

作者简介

新课标天利38套羊皮卷:英语(2009高考复习大纲),ISBN:9787223024273,作者:邵晶

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发布书评

 
 


精彩短评 (总计5条)

  •     量有点少,但题目不错
  •     挺好的很不错
  •     本书有深度,有很强的应试价值,是二轮复习的不二选择。
  •     内容详细,题量很多,很适用
  •     高考复习必备,真的不错
 

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