新课标模范英语强化阅读

书籍目录

前言IntroductionBook One The Mystery of the Missing Mother-in-law　Unit 1 The mystery of the missing mother-in-law　Unit 2 An evil plot　Unit 3 The search begins　Unit 4 A drive in the country　Unit 5 Car chase through Athens　Unit 6 The house in Plaka　Unit 7 On the run　Unit 8 The ferry to Lesbos　Unit 9 Into the Jaguar's lair　Unit 10 Face to face with Carlos　Unit 11 Mrs Yoshida　Unit 12 Seconds away from disaster　Self-Assessment Form　Mark Your ProgressBook Two Penfriends　Unit 1 New penfriends　Unit 2 The British connection　Unit 3 Talking about the weather　Unit 4 Some scary - or embarrassing - experiences　Unit 5 Back to school　Unit 6 Talking sports　Unit 7 History lessons　Unit 8 School trips　Unit 9 Snow, ice and water　Unit 10 Pollution problems 　Unit 11 Disagreeing with Americans　Unit 12 A dream birthday　Self-Assessment Form 　Mark Your ProgressBook Three Huiran's Diary　Unit 1 Chinatown　Unit 2 The English patient　Unit 3 The rugby match　Unit 4 The tall, handsome stranger 　Unit 5 Art and science　Unit 6 Christmas in London　Unit 7 My trip to Canada I - Sleepless in Calgary　Unit 8 My trip to Canada II - The Winter Olympics begin　Unit 9 My trip to Canada III- Bobsleighs and beefsteak　Unit 10 My trip to Canada IV - Au revoir, Alberta!　Unit 11 My trip to Canada V - A history lesson in Montreal　Unit 12 My trip to Canada VI - Goodbye Canada (for now) !　Self-Assessment Form　Mark Your Progress Appendix

作者简介

阅读是理解和吸收语言文化信息的最重要的手段。对学生来说，阅读又是语言文化信息的最便捷的输入源。没有足够的可理解性语言的输入，就不可能有高质量的语言输出。古人云：“读书破万卷，下笔若有神”，讲的就是这个道理。      因此，“国家英语课程标准”很重视学生的阅读训练，对阅读技能的九级要求做了详细的目标描述，并对第三至八级的课外阅读量定出了明确的要求（由4万词累积到36万词）。而且，历届的中考和高考都特别重视语篇的理解。显然，要达到课程标准的要求，要获得良好的考试成绩，学生单靠教科书是远远不够的，必须开展大量的阅读。于是为了配合实施课程标准，为了满足我国中学生英语阅读的需要，我们专门设计编制了本套读物，可供选择与主教材配套使用。与许多引进版的读物不同的是，这套读物是由中外专家合作，完全根据课程标准规定的教育目标、教学要求、教学内容设计编写的。书中文章不仅语言地道、规范，而且具有较强的跨文化交际的意识，既介绍了世界各国的文化，也注意弘扬中华民族的优秀文化。

图书封面

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