初中同步阅读

书籍目录

Chapter　1　社会生活　Passage　1　千手观音　Passage　2　一个有志气的男孩　Passage　3　面对阳光　Passage　4　一个特别的典礼　Passage　5　周德祥　Passage　6　家园　Passage　7　好还是坏?　Passage　8　真正的征服者　Passage　9　男孩与奶奶　Passage　10　真爱　Passage　11　我能买你一个小时吗?　Passage　12　相信自己！　Passage　13　减肥　Passage　14　不同的人有不同的娱乐方式　Passage　15　超负荷的背包　Passage　16　有趣的游戏　Passage　17　陈若琳的生活　Passage　18　奥运会没有失败者　Passage　19　令人激动的颁奖仪式　Passage　20　越来越多的体育迷Chapter 2 人物传记　Passage　21　卡尔·马克思　Passage　22　我的英语老师　Passage　23　爸爸的胡须　Passage　24　我的朋友大卫　Passage　25　爱迪生的故事　Passage　26　诚实最重要　Passage　27　我的母亲　Passage　28　世界首富　Passage　29　世界著名的作家和演说家　Passage　30　我的父亲　Passage　31　赵蕊蕊　Passage　32　疾病并不可怕！　Passage　33　一位勇敢的火炬手　Passage　34　兰斯·阿姆斯特朗　Passage　35　著名的高尔夫球运动员——泰戈·伍兹　Passage　36　王楠　Passage　37　爱因斯坦与他的司机　Passage　38　莎士比亚　Passage　39　托马斯·阿尔瓦·爱迪生　Passage　40　一位伟大的作家Chapter 3　科技时尚Chapter 4　轶闻趣事Chapter 5　广告宣传Chapter 6　文化教育

编辑推荐

　　英语高手，精通英语，寓智慧于阅读，融中西之文化，精于选材，贴近高考，英语阅读，黄金计划。

作者简介

《初中同步阅读(第2辑适合8年级学生阅读)》内容简介：动机：动机源于兴趣，“兴趣是最好的老师”。善于总结英语学习的小窍门，参加英语演讲等活动，一点小小的变化和收获，都会激发你学习英语的兴趣。兴趣是你不断提升创造力的源泉。积累：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”“厚积”才能“薄发”，学英语尤其如此。从词汇短语、句段篇章到英语文化，从学习到运用，从课内到课外都需要积累。积累将增加你学习英语的兴趣和动力。

情境

语言学习不能脱离具体真实的情境，要努力创设真实的语言环境。在生活中增加使用英语的机会，感受英语、说英语、用英语，才能够从整体上正确理解和运用语言。

技巧

英语学习同样有其内在的规律方法，词汇的记忆、篇章的理解、解题的技巧都有其规律可循，正确的方法会使你事半功倍。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”好的习惯与方法会使你终身受益。

运用

如何学习英语?语言不是“学”会的而是“习”会的，外语的学习更要有意识地加强语言运用训练。听说读写，听说领先，阅读为主。要大胆地说出来，坚持“多说”“多听”“多读”“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。

反思

及时反思是一种学习力，也是一种很重要的学习策略。学习方法因人而异，所以需要经常总结。加强对英语学习过程的反思，学习质量就会不断改善。

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