中国风景园林学会2010年会论文集（上下）

章节摘录

插图：摘要：风景园林是已经持续数千年的人类实践活动，是大众物质和精神生活的基本需要，是人类文明不可或缺的组成部分。在气候变化、环境危机和资源短缺等条件下，中国风景园林事业正以前所未有的速度延伸与扩展，人与自然、精神与物质、科学与艺术的高度和谐已成为面对发展机遇与挑战的核心理念。风景园林事业的有序发展将成为建设生态文明与和谐社会的核心力量。关键词：风景园林，行业发展，学科建设，和谐发展非常高兴同国际风景园林师联合会（IFLA）的朋友们相聚在苏州，围绕发展绿色世界，建设和谐环境，进行广泛交流。国际风景园林师联合会自1948年在英国剑桥成立，至今已走过了62个年头。62年来，她在促进风景园林事业和相关的科学发展；发展风景园林职业，使之成为改善人居环境并促进社会福利的工具；促进风景园林学科领域中知识、技能和经验以及国际交流等方面，做出了重要贡献。今天在此举行IFLA全球性大会，正当全球经济动荡，世界正在谋求健康发展之时，可以说正处于历史的关键时刻，就更加具有重要意义。这不仅是IFLA的重要学术活动，反映了IFLA的成就和经验，同时也反映风景园林事业在人类社会健康发展中的不可或缺的重要作用。下面我主要讲一讲中国的情况，和世界发展基本上是一致的：（一）“低碳城市，绿色人居”社会经济的飞速发展，推动了中国的城市化进程。到目前，我国的城市人口将达到5.42亿，全国平均城市化水平达到46％。新中国成立以来，全国城市建成区绿地率和绿化覆盖率均有大幅度提升，人均绿地面积也有较大增加。据统计，至2008年底，全国城市建成区绿地率为33.29％，建成区绿化覆盖率为37.37％，城市人均公园绿地面积为9.71平方米。与此同时，各地区、各城市发展不平衡，市区内和郊区发展不平衡。一般市郊有改进，但市区内有严重退化。在许多城市中，屋顶绿化已经成为解决城市绿量不足的一条途径。园林绿地在城市建设与发展过程中不断实现着其美化城市环境、改善人居条件、保障生态安全、应对城市灾害等多方面的功能。如在2008年发生的四川汶川大地震中，重庆的园林绿地尤其是公园绿地的减灾避灾功能表现得十分突出。

书籍目录

《中国风景园林学会2010年会:论文集》上册目录：主旨发言文章风景园林之和谐发展论数字文化遗产与数字园林认识苏州古代园林自然遗产与文化遗产的保护此时、彼处——超越时空的借景论以景观更新促进遗产保护浅析颐和园琉璃勾头纹饰的演变明代武当山古建筑群的意境追求全球化背景下中国风景园林地方特色的保护自下而上的历史村落文化景观保护机制构建探讨新农村建设背景下的农村乡土景观保护方法探讨浅论中国世界文化和自然遗产保护的法律对策水与皖南古村落人居环境的营造——以西递、宏村为例历史文化街区景观视觉评价及管控对策研究以曼旦规划为例，浅谈少数民族文化传承江南水网小城镇生态特点与景观格局的保护研究自然遗产——风景区的规划设计思考——基于游客行为楠溪江流域传统聚落景观研究基于地方性的风景旅游区旅游产品创意开发研究——以海宁市百里钱塘休闲长廊旅游开发为例构建中国遗产地整合保护网络的若干关键问题探讨遗址保护与城市发展平衡问题研究——以杭州凤凰山路景观设计为例上海历史园林的再生策略传承与创新——全球化背景下中国传统园林文化的继承以绿地为补丁——旧城更新中的景观织补策略清代皇家园林中阁廊组合的空间特征及其成因维护风景名胜资源的真实性和完整性——关于风景名胜区规划若干问题的探讨世界文化遗产保护与管理的信息化策略研究——以苏州园林和杭州西湖为例遗产保护视角下汉正街自建街区的价值与保护让百年古墓中的主人与当下老百姓欢歌共舞——曾水源墓的保护与景观整治苏州私家园林保护刍议守护人类的遗产——丽江古城区传统民居及环境保护研究兰亭风景的记忆与曲水的重归——兰亭文化景观变迁及保护规划思考解析·保护·传承——李市古村空间解析与保护更新鄂西南古村落的空问解析及保护——以湖北利川市老屋基村为例“遗产区域”在中国历史城市中的发展运用——“遗产网络”的构建世界遗产完整性概念的产生及演变研究初探探究园林掇山设计理法，保护古代园林文化遗产风景名胜区现状问题的判读与解析历史文化与自然遗产保护的理论与实践中国传统造园思想的一次实践——济南园博会北京园的设计思路中国风景名胜区信息化建设模式探索与实践文化遗产保护、传承与发展的再思考“可居”的山水——从两宋山水画看当时的建筑特征气候变化下的世界自然遗产的保护策略与措施——以湖北神农架国家森林公园为例融中国传统园林文化于现代风景园林陕北地区乡土聚落环境中的文化特征研究与保护策略历史名城西安的大遗址保护与开发中国风景名胜区发展的若干特征风景名胜区可持续发展研究——以杭州西湖综合保护工程为例香山静宜园的保护和利用中西自然观比较探析——基于“实施保护自然与文化遗产操作指南”变更解读研究遗产保护与地区经济发展研究中国文化与园林艺术之特征风景名胜区缓冲区现状及概念模型初探风景园林规划与设计拥泉而眠尽享桃源——黄山风景区温泉地段整治改造规划设计研究无声的记忆——浅谈南京古城墙在城市景观中的再利用景观都市主义视角下的中国山水城市建构途径当代风景园林空间设计的“共时性”与“历时性——以“网、湿、园”为例表面锈蚀钢板材料在风景园林设计实践中的应用研究公园绿地网络化中的滨水型绿带研究论世博公园绿地规划设计中的山水园林思想过程艺术对雨水花园设计的启示“天人合一”哲学思想指导下的现代景观规划实践——辽宁莲花湖国家湿地公园核心区景观规划城镇住区中的绿色更新——以阜阳市文峰公园规划设计为例“山水城市——中国特色生态城市RPG模式在主题公园设计中的应用——以金庸武侠城设计为例基于原型的设计古城镇规划建设中的文脉传承——以神农架木鱼古镇景观规划为例用辩证的观点看中国风景名胜区的灾后重建——四川省龙门山风景名胜区灾后恢复重建规划有感为什么现代园林成为“invisible gardens"？——从Peter Walker的设计思想透视现代园林当代园林设计的受众认同分析与场所融合——北京101中学校园景观设计灾后重建再现羌乡古韵——牛飞村环境整治设计当代城镇聚集区绿地景观规划研究回应生活——景观设计中事件记忆转置设计方法探讨城市绿地应急避难功能研究——以北京市朝阳区为例中国当代风景园林设计进程——基于五种视角的评论快速城市化中面向土地集约的绿地空间规划——以无锡市城乡绿地系统规划为例乡土之美、设计之源——以中国寿光蔬菜博览会（农业观光园）为例住宅小区公共空间景观设计初探——以亦庄金地格林小镇为例青岛之“链——青岛滨海区城市公共空间规划设计“链接原则探析基于“天人合一”观念的桥梁景观规划——以铜仁市谢桥新城片区概念性规划为例在中国“城乡一体化”进程中运用“五维理论”对园林规划领域的一些探索研究增强城市活力的开放空间设计方法——以芝加哥千禧公园为例基于控制论的社区参与公共空间设计方法研究“因借无由，触情俱是——论纪念性景观设计中对文字的运用古今辉映，水韵秦淮——南京市秦淮河河岸景观改造思路探讨重建诗意栖居初探上海都市旅游吸引物分类分级系统研究河南省漯河市许慎文化园景观规划设计探讨绿色街道——城市街道景观设计的创新与实践校园规划设计中的特色景观营造——以青川县竹园教学园区环境规划设计为例上海市户外休闲空间采光与遮阴设施之市民偏好评价北京市城中村儿童游戏行为与环境认知之研究非自然色彩在现代景观设计中的运用贝氏山水园林——记苏州博物馆新馆湿地的概念和城市湿地公园设计——以秦皇岛北戴河海滨湿地公园设计为例基于RS／GIS和景观格局分析的武汉东湖风景区植被规划现代景观设计中的超现实主义修辞追寻和谐的设计语言营造多元化体验的景观设计缓解城市热岛效应的街道空间景观更新策略——以台北科技大学“生态河流”为例为所有人而设计——便于残障人士使用的公园调研用分形几何分析风景园林城市旧港区更新中的开放空间设计世博会绿地会间和会后功能转换途径的研究——以上海世博会绿地为例诗意的栖居——当代居住区景观营建的类型学方法研究探寻北京行洪河道的景观设计途径——以北京市房山区刺猬河综合治理（二期）工程为例景观负价值的转换——废弃石宕口景观价值的重新审视涉门成趣，得景随形——北京国际梅园园林建筑设计有感整合发展的机遇与挑战——新城中心区绿色开放空间规划策略研究公园中的景观解释体系从景观生态学角度解析城市公园景观作为棚户区复兴的策略之——以上海苏州河地区为例岭南名园——新文化背景下的岭南名园规划策略探讨——以惠州丰渚园为例风景园林看护与管理当代中国私人绿地研究上海园林绿地养护管理模式及运行——兼谈世博园区公园绿地养护管理德国北威州风景园林法建设及其对我国立法的启示刍议中国古典园林中的生态思想及其现实意义景观规划作为转型期中国可持续发展的工具：探索可能的途径六十年城市园林回首基于南京幕府山12年矿山植被恢复的视觉景观评估毛白杨飞絮控制技术的研究小尺度气象模式在北京城市绿地建设规划中的应用研究园林绿化维护的原理和准则风景权——人对风景的权利和责任《中国风景园林学会2010年会:论文集》下册目录：生态系统的更新、恢复和发展从上海世博看太阳能技术在我国园林绿地中的应用现状浅谈“低碳城市”目标下的武汉市绿色空间管护矿山废弃地的景观利用模式探讨劣地型景观规划方法探索自然与艺术的融合——七星湖湿地景区规划设计城市水土保持生态规划战略思考卫堰之道——都江堰绿色基础设施设计淤泥景观公园——以无锡太湖梅梁湖为例城乡结合地带景观生态修复研究——基于南京的实践昔日废弃地，今日变公园——焦作市利用废弃地进行生态系统恢复研究低碳式风景园林建设探析人文景观在滨水空间中的生态设计——以南京玄武湖为例生态基础设施在中国当代风景园林规划设计中的实践——依托铁岭新城、唐山南湖生态城及奥林匹克森林公园项目九龙山山体水系生态景观规划城市绿地系统的生态化构建量化途径探讨基于生态理念的城市废弃车站的改造与更新——以南京浦口车站为例北京奥林匹克森林公园二氧化碳浓度特征浅谈城市湿地公园的主动恢复性设计探析——以山东省荣成市桑沟湾国家级城市湿地公园（一期）规划为例黄河中上游生态脆弱区可持续景观规划设计的探索——刘家峡龙源生态治理研究营地的景观规划设计绿道规划中的地域文化景观多样性保护策略——以上海市宝山绿道为例绿地生态网络概念演变及其在中国的研究概况城市湿地的生态景观营造实践探究快速城镇化地区乡村景观生态恢复——以常熟市为例德兴铜矿尾矿库植被恢复调研基于GIS的南京城市绿地系统研究干旱地区绿地系统建设若干思考——以鄂尔多斯乌审旗嘎鲁图镇绿地建设为例景观突围：垃圾填埋场的生态恢复与景观重建基于低技术的可持续性景观设计浅谈城市特殊境域的风景园林建设和生态保护北京市乡村景观特征评价和提升研究林业碳汇导向下的黄土高原生态恢复设计方法初探——以陕北靖边北门沟村为例生态学原理在风景区规划中的融合县域绿地系统规划及评价指标体系的研究快速发展城市中的环城绿带建设思考——以西安环城绿带建设为例风景园林教育风景园林专业城市设计课程教学优化研究以北京林业大学为例风景园林生态规划与设计教学研究与实践现代构成学原理在园林设计中的应用园林院校钢笔画教学研究风景园林本科教育中的空间塑造能力培养走向真实的风景园林——定位当代风景园林设计学基于西北半干旱地域特征的“植物与生境”实践教学探索北京林业大学园林专业盆景课程教学改革初探试论“本硕连读”培养模式下的风景园林本科专业教学内容体系构建风景园林的性质及其专业素质教育培养探索体系化的风景园林本科课程模式建构“金字塔”理论在景观设计专业课中的运用文化遗产先导的景观规划设计方法研讨——西安泸灞区中法合作研究及联合workshop基于生态可持续观念的景观设计教育模式研究风景园林教育中城市规划课程的整合与创新华南农业大学风景园林本科实践教学的现状与改革建议大地艺术多维介入地景空间的景观设计基础课基于综合素质和创新能力提升的园林设计教学方法研究中国古典园林佳作认知与分析在设计课程中的应用“风景区规划”课程的教学体系改革与实践风景园林学的定义探讨高效、生动、务实的园林工程教学方法探讨略论新时期园林设计教学园林树木学网络课堂的研建“后京都”时代基于风水环境伦理观念下的风景园林教育——以中国和法国为例在建筑学、艺术设计专业中开展风景园林教育的意义——以北京交通大学建筑与艺术系风景园林教育为例风景园林工程技术四川山地农村住区风环境改善研究浅谈颐和园建筑彩画的保护与修复探索北京“绿色”轨道交通系统的风景园林工程技术手段上海世博绿地景观建设中空间绿化技术（节地技术）的运用研究屋顶绿化研究与示范——以红桥市场屋顶绿化为例解析屋顶绿化设计与施工技术要点武汉市城区内湖泊整治的若干思考——以武汉市内沙湖、后襄河整治为例北京公园复合型绿地耗水研究长三角小城镇水网系统低碳化调控措施研究材料在地域性园林设计中的应用对城市公园废弃物处理新模式的构想——以奥林匹克森林公园为例杭州3家疗养院植物群落空气负离子及空气质量研究奥林匹克森林公园节能建筑技术城市特殊生境下垂直绿化建设施工技术研究——以上海世博会主题馆生态绿墙的建设施工为例面向开发利用过程的景观资源动态保护技术——以丹霞地貌景观资源保护为例园林工程设计进度优化模型研究石家庄科技主题公园绿色可持续设计分析再生水灌溉对土壤化学和生物学性状的影响基于景观整合设计的雨水收集利用研究——以城市中的居住区为例风景园林植物银川市居住区绿地绿化树种多样性调查与分析城市公园节约型植物群落评价体系研究丁香属植物的引种栽培及园林应用北京地区草花混播配置方法研究观赏海棠品种评价体系魏晋南北朝时期江南古典园林植物景观的地域性特色枇杷在中国古典园林中的应用小型花卉“配菜”研究植物景观生态规划——以北京奥林匹克森林公园植物景观规划设计为例不同水分和保水剂处理对高羊茅光合特性及抗逆性的影响从“世博绿地”到“和谐城市”：上海世博公园种植设计中的可持续性原则园林种植设计单元的概念及其应用中国芳香植物资源及其园林应用水湿生植物的动态管理在西湖内塘水质修复中的应用初探芳香植物的应用研究以水土文化及科学搭建植物景观新舞台——深圳市水土保持科技示范园一期植物造景实践浅探梅花造景与篆刻艺术之关联中国江南文人园林中的植物文化研究北京地区立体花坛植物材料的应用与发展杭州西湖小水域滨水陆生植物造景艺术探析太阳岛风景区植物景观特色分析与优化策略不同植物群落对城市交通噪声的衰减效果比较北京地区丁香属植物资源及园林应用

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《中国风景园林学会2010年会:论文集（套装上下册）》汇集了中国风景园林学会2010年会征稿的入选论文，共分7个主题，即自然遗产与文化遗产的保护、风景园林规划与设计、风景园林看护与管理、生态系统的更新、恢复和发展、风景园林教育、风景园林工程技术以及风景园林植物。《中国风景园林学会2010年会:论文集（套装上下册）》可供从事风景园林工作的设计人员、施工人员、工程技术人员、管理人员等参考，也可供高等学校相关专业师生参考。

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