会计信息系统

书籍目录

第1章  信息技术与会计信息系统  学习目标  1.1  信息社会  1.2  现代信息技术概述  1.3  现代信息技术对会计工作的影响  1.4  会计信息系统的基本概念  本章小结  主要概念和观念  基本训练第2章  会计信息系统的分析和设计  学习目标  2.1  软件工程概要  2.2  会计信息系统的分析  2.3  会计信息系统的设计  本章小结  主要概念和观念  基本训练第3章  会计信息系统体系结构的变迁  学习目标  3.1  手工会计信息系统  3.2  传统自动化会计信息系统  3.3  现代会计信息系统  本章小结  主要概念和观念  基本训练第4章  自动化会计信息系统分析与设计  学习目标  4.1  自动化会计信息系统的分析和概要设计  4.2  账务处理子系统分析与设计  4.3  通用报表电子系统分析与设计概述  4.4  应收账款与应付账款核算子系统分析与设计  本章小结  主要概念和观念  基本训练第5章  企业业务过程分析  学习目标  5.1  现代会计信息系统与业务过程分析  5.2  业务过程与业务事件  5.3  业务过程建模与REAL模  本章小结  主要概念和观念  基本训练第6章  利用REAL模型进行系统分析和设计  学习目标  6.1  REAL模型用于系统分析和设计  6.2  事件驱动系统对报表输出的支持  本章小结  主要概念和观念  基本训练第7章  销售及收款业务过程分析和设计  学习目标  7.1  销售及收款业务过程概述  7.2  手工环境中的销售及收款业务过程  7.3  传统自动化环境中的销售及收款业务过程  7.4  事件驱动系统环境中的销售/收入业务过程及其分析和设计  7.5  支持销售/收款业务过程的事件驱动系统分析和设计实例  本章小结  主要概念和观念  基本训练第8章  获取/支付业务过程  学习目标  8.1  获取/支付业务过程及其目标  8.2  手工获取/支付业务过程  8.3  自动化系统环境中的获取/支付业务过程  8.4  事件驱动系统环境中的获取/支付业务过程及其分析  本章小结  主要概念和观念  基本训练第9章  其他主要业务过程  学习目标  9.1  财务业务过程  ……第10章  信息系统的管理综合案例综合实例主要参考书目1  信息社会  1.2  现代信息技术概述  1.3  现代信息技术对会计工作的影响  1.4  会计信息系统的基本概念  本章小结  主要概念和观念  基本训练第2章  会计信息系统的分析和设计  学习目标  2.1  软件工程概要  2.2  会计信息系统的分析  2.3  会计信息系统的设计  本章小结  主要概念和观念  基本训练第3章  会计信息系统体系结构的变迁  学习目标  3.1  手工会计信息系统  3.2  传统自动化会计信息系统  3.3  现代会计信息系统  本章小结  主要概念和观念  基本训练第4章  自动化会计信息系统分析与设计  学习目标  4.1  自动化会计信息系统的分析和概要设计  4.2  账务处理子系统分析与设计  4.3  通用报表电子系统分析与设计概述  4.4  应收账款与应付账款核算子系统分析与设计  本章小结  主要概念和观念  基本训练第5章  企业业务过程分析  学习目标  5.1  现代会计信息系统与业务过程分析  5.2  业务过程与业务事件  5.3  业务过程建模与REAL模  本章小结  主要概念和观念  基本训练第6章  利用REAL模型进行系统分析和设计  学习目标  6.1  REAL模型用于系统分析和设计  6.2  事件驱动系统对报表输出的支持  本章小结  主要概念和观念  基本训练第7章  销售及收款业务过程分析和设计  学习目标  7.1  销售及收款业务过程概述  7.2  手工环境中的销售及收款业务过程  7.3  传统自动化环境中的销售及收款业务过程  7.4  事件驱动系统环境中的销售/收入业务过程及其分析和设计  7.5  支持销售/收款业务过程的事件驱动系统分析和设计实例  本章小结  主要概念和观念  基本训练第8章  获取/支付业务过程  学习目标  8.1  获取/支付业务过程及其目标  8.2  手工获取/支付业务过程  8.3  自动化系统环境中的获取/支付业务过程  8.4  事件驱动系统环境中的获取/支付业务过程及其分析  本章小结  主要概念和观念  基本训练第9章  其他主要业务过程  学习目标  9.1  财务业务过程  ……第10章  信息系统的管理综合案例综合实例主要参考书目

作者简介

本书的第二版依据国家教育部关于全国大学本科教学评估的新精神和精品课程建设的新要求，在总结近年高校本科会计专业教学先进经验的基础上，对初版进行了如下修订：

    首先，按照新的体例和栏目设计修改了全书，特别是增加了不少案例和大量课后的练习，包括可上机操作的课后案例分析、网上调研、单元实践及综合实验。

    其次，修改、增加和删除了某些内容，借以增加可读性并反映目前本领域的最新进展。

    最后，为方便教学，各章的章后习题配有“附录1 章后参考答案与提示”，书后的“综合案例”配有“附录2 综合案例分析提示”、“综合实验”配有“附录3 综合实验教学建议”，此外还配有“附录4 教学基本要求”。

图书封面

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