应用化工技术专业

前言

　　2005年11月，国务院召开全国职业教育工作会议，决定重点建设100所示范性高等职业院校。2006年12月，教育部、财政部正式启动“国家示范性高等职业院校建设计划”。从此，我国高职教育获得了前所未有的大发展。2008年，我院获得“国家培育高等职业院校”立项，我们以此为契机，秉承学院确立的“立足地方，以人为本，崇尚品位，办出特色”的办学理念，深化“政校企合作，产学研结合”，以专业建设为龙头，努力探索具有中国特色的高职教育发展道路。　　针对专业建设中课程建设与改革这一核心问题，我们围绕高素质高技能人才培养的目标，深入学习、借鉴国际先进职业教育理念，与行业企业紧密合作，系统开发设计了家具设计与制造、制冷工程、智能家电和涂料技术4个重点建设专业及专业群的专业核心课程，形成了专业人才培养方案、专业课程标准、教材等系列成果。为了总结课程建设与改革的经验，我们把这些成果编辑出版，也是我院“国家重点培育高等职业院校”建设项目的重要成果之一。成果突出职业能力培养、体现职业素质养成、注重可持续发展，突出办学特色、融入行业特色、体现专业特色，既可作为高职院校相关专业教师教学的重要依据，也可作为学生学习的良好参考，还可作为企业员工培训资料。　　在“国家重点培育高等职业院校”项目建设过程中，我们一直得到了教育部、国家示范性高等职业院校建设工作协作委员会、广东省教育厅、顺德政府等各级领导和高职教育专家的指导和帮助，得到了广大行业企业和兄弟院校的支持和配合。本系列成果的出版也得到了高等教育出版社的大力支持，在此一并表示衷心感谢！　　由于建设时间比较短，改革还处于探索过程中，不可避免地存在很多不成熟和疏漏之处，希望可以抛砖引玉，以此为靶子求教于兄弟院校及同行，携手共襄中国高职教育事业发展大计。

书籍目录

第一部分  应用化工技术专业（涂料方向）人才培养方案　一、人才培养目标　二、人才培养规格　三、工作任务与职业能力分析　四、学习年限和毕业要求　五、主要课程学习内容与要求　六、师资配置与要求　七、实践教学条件配置与要求　八、教学安排　九、其他说明第二部分  应用化工技术专业（涂料方向）核心课程标准　一、“涂料化学”课程标准　二、“涂料生产”课程标准　三、“涂料分析与检测”课程标准　四、“涂料调色”课程标准　五、“涂料涂装”课程标准　六、“涂料生产应用实训”课程标准

编辑推荐

　　针对专业建设中课程建设与改革这一核心问题，本书围绕高素质高技能人才培养的目标，深入学习、借鉴国际先进职业教育理念，与行业企业紧密合作，系统开发设计了家具设计与制造、制冷工程、智能家电和涂料技术4个重点建设专业及专业群的专业核心课程，形成了专业人才培养方案、专业课程标准、教材等系列成果。　　本书分为两部分，第一部分是应用化工技术专业（涂料方向）人才培养方案；第二部分是应用化工技术专业（涂料方向）核心课程标准。适合高职院校应用化工技术专业的教学管理人员和教师使用，也可供其他专业的教学管理人员参考。

作者简介

《应用化工技术专业(涂料方向)人才培养方案及核心课程标准》分为两部分，第一部分是应用化工技术专业（涂料方向）人才培养方案；第二部分是应用化工技术专业（涂料方向）核心课程标准。在《应用化工技术专业(涂料方向)人才培养方案及核心课程标准》的第一部分中，对专业入学要求条件、学制、人才培养目标、人才培养规格、职业岗位工作任务与职业能力分析、学习年限和毕业要求、主要课程学习内容与要求、师资配置与要求、实践教学条件配置与要求、教学安排等进行了具体的说明。

在《应用化工技术专业(涂料方向)人才培养方案及核心课程标准》的第二部分中，对专业核心课程标准进行了阐述，包括“涂料化学”、“涂料生产”、“涂料分析与检测”、“涂料调色”、“涂料涂装”、“涂料生产应用实训”、“调色实训”等课程。每门课程从课程性质、课程培养目标、与前后课程的衔接、教学内容与学时分配、教学资源的建设与利用、考核标准与方式等方面进行了规定。

《应用化工技术专业(涂料方向)人才培养方案及核心课程标准》适合高职院校应用化工技术专业的教学管理人员和教师使用，也可供其他专业的教学管理人员参考。

图书封面

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