环境心理学

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出版社:中国建筑工业出版社
出版日期:2012-10
ISBN:9787112146185
作者:胡正凡,林玉莲
页数:401页

章节摘录

版权页:   插图:   二、概率性的世界 一个理论的产生与发展离不开其时代背景和科学基础。在工业时代,牛顿力学理论占主导地位,人们认为世界像一个大钟表,一切都那么准确和肯定。爱因斯坦的广义相对论打破了科学界对牛顿力学的迷信。然而与爱因斯坦同时代的丹麦科学家玻尔(Niels H.D.Bohr,1885~1962)和他所带领的哥本哈根学派却创立了不同凡响的量子力学理论。前者强调世界的因果联系,后者强调统计规律。两位科学巨星从1927年开始,进行了长达近30年之久的具有浓厚哲学色彩的争论,互不相让,直至1955年爱因斯坦逝世。玻尔在自己逝世的头天晚上还为没能说服爱因斯坦信服量子力学的概率解释而抱憾终身。 量子力学的测不准现象为玻尔的理论提供了有力的证据——为了拍摄晶格的照片,首先要用光波照亮晶体。由于发射的照明光子能量与晶格的能量数量级十分相近,引起晶格的畸变,因而拍摄到的晶格状态不完全符合原有自然状态。光子不同,晶格照片也不同。也就是说,对微观粒子的观测具有测不准效应,即模栅性,原因在于观察者施加的中介能量接近被观察客体的能量。世界基本粒子的个别运动趋势无法预定,但粒子运动存在着统计规律。 在科学王国里,概率性与确定性、必然性和决定论平起平坐,相反相成。现代科学意义上的混沌理论把我们带人一个无序和有序统一,确定性和随机性统一,模糊一团中隐含着秩序的世界。自然科学领域研究的重大发现改变了人们的科学观和哲学观——人们根据现象对世界作出的各种解释仅仅是概率性的判断,不一定就是准确的答案,有时候观察者的介入也会干扰所观察的现象。我们借助概率性判断与世界打交道,有成功的经验、也有失败的教训。这些信息反馈于主观,我们据此修正自己的认识与行为,继续前进,而前面等待我们的还是这样的一个过程。 我们肯定概率理论科学价值的同时,并不否认世界的因果关系。但这种因果关系是错综复杂、相互作用的链条,原因导致结果的同时,结果也反馈于原因。在这一错综复杂的因果链条中,任何局部的小起伏都可能引起整体的大涨落。在某一时刻观察某一个体,可能发现不了什么规律。但如果放眼一个群体,或跳出相对狭小的时空,对个体进行系统观察,或对全局进行整体观察,就会从宏观上发现世界万事万物都有一定的运行和发展规律。正如两千多年前我国著名思想家苟况所说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”

书籍目录

绪论
第一章感觉、知觉与认知
第一节感觉
一、感觉的特点
二、感觉刺激的重要性
三、引起感觉的主客观因素
四、不同感觉的相互作用
第二节知觉与认知
一、感觉与知觉的关系
二、知觉定势
三、习惯化——适应
四、对变化的知觉
五、认知
六、感觉、知觉与认知的关系
第三节知觉研究与环境设计
一、视知觉研究的深化
二、听觉体验和声景研究
三、其他知觉
第二章环境知觉
第一节格式塔知觉理论
一、格式塔心理学简介
二、基本观点
三、格式塔的组织原则
第二节概率知觉理论
一、基本观点和理论模型
二、概率性的世界
三、概率知觉与个人经验
四、概率知觉与环境问题
第三节生态知觉理论
一、基本观点
二、生态知觉与情感反应
三、生态知觉与环境设计
四、生态知觉与道德约束
第四节基于多学科的研究
一、环境信息的特点
二、对“复杂性”的偏爱
三、环境元素的“显著差异”
四、对自然环境的体验
五、多种知觉体验间的相互影响
第三章环境认知
第一节认知地图研究概述
一、城市认知地图研究
二、城市认知地图的组成要素
三、认知地图的性质和特点
四、认知地图的功能
五、个人认知成图能力的发展
六、易识别环境的特征
七、大尺度环境的认知
第二节空间定向
一、满足基本需要的导航系统
二、定向系统的文化差异
三、自然环境特征对定向系统的影响
四、环境具体因素对空间定向的影响
五、环境改变对空间定向的影响
第三节认知距离
一、认知距离的概念
二、影响认知距离的环境因素
三、影响认知距离的其他因素
第四节城市和区域公共意象研究实例
一、武汉市公共意象
二、城市风景区意象研究实例
三、校园公共意象比较研究
第四章环境—行为关系的理论
第一节唤醒理论
一、情绪的维度
二、环境刺激与情感评价
三、唤醒水平与任务绩效
第二节环境应激理论
一、应激反应
二、应激源的种类
三、适应环境应激的代价和意义
四、汶川大地震及其启示
第三节适应水平理论
一、刺激过度
二、刺激不足
三、顺应与适应
四、各种理论观点的综合
第四节行为场景理论
一、行为场景的定义
二、场所的环境特征
三、行为场景的人员配备
四、场所的生命
五、研究行为场景的现实意义
第五章噪声、拥挤和空气污染
第一节噪声
一、噪声的定义
二、影响噪声评价的因素
三、噪声对行为的影响
四、噪声的来源及防治
第二节拥挤
一、高密度对人类的影响
二、影响拥挤感的因素
三、对拥挤的理论解释
四、减少拥挤感的措施
第三节空气污染
一、空气污染的来源
二、对空气污染的知觉和认知
三、空气污染对身心健康的影响
四、空气污染对绩效的影响
第六章个人空间、私密性和领域性
第一节个人空间与人际距离
一、个人空间
二、人际距离
三、人际空间定位
四、环境设计中的应用
第二节私密性
一、私密性的定义
二、私密性的功能
三、私密性与环境设计
第三节领域性
一、领域和领域性
二、领域的类型
三、领域的功能
第七章城市环境的体验和认知
第一节城市环境体验的特点和差异
一、城市环境体验的特点
二、城市环境中的显著差异元素
三、形成显著差异元素
第二节与城市环境体验有关的若干问题
一、与城市审美反应有关的理论模型
二、综合性模拟研究
三、寻求易识别性和复杂性的平衡
第三节城市意象的后续研究
一、城市意象组成要素探讨
二、影响认知成图的因素
三、城市意象与日常生活
四、其他后续研究
五、空间句法研究
第八章场所的评价意象
第一节场所外观评价意象综述
一、场所评价意象研究及其意义
二、相关的理论研究
三、研究场所评价意象的方法
第二节影响评价反应的因素
一、具有正面影响的环境属性
二、具有负面影响的环境属性
三、影响评价反应差异的因素
第三节实例研究:校园评价意象
一、新的H校园认知地图
二、情感评价地图
三、审美评价地图
四、校园环境总体评价
第四节两个主城区的评价意象
一、研究对象、方法和目的
二、南阳市主城区的评价意象
三、襄樊市主城区的评价意象
四、有关问题讨论
第九章城市外部公共空间活动研究
第一节外部空间活动研究综述
一、早期国外的研究
二、近年的研究
三、分析外部空间活动的策略和方法
第二节外部空间中的行为习性
一、动作性行为习性
二、体验性行为习性
三、认知性行为习性
四、行为习性的差异
第三节城市外部公共空间研究实例
一、武昌红楼广场和首义广场
二、滨江公园与汉口江滩
三、特色活动的研究和观察:川西城镇的“吃讲茶”
第四节基于行为的设计建议
一、寻求公共性和私密性的平衡
二、注重外部空间的生态联系
三、合理满足人的行为习性
四、预防和减少不良和破坏行为
第十章城市环境的影响及相关讨论
第一节城市环境影响的理论假设
一、超载假设
二、城市环境应激
三、行为约束和人员过剩
四、城市多场所分析概述
第二节城市环境影响的研究例证
一、研究方法
二、应激与应对行为
三、亲和与亲社会行为
四、城市犯罪与恐惧感
五、城市环境的积极影响
六、大城市与小城市的比较
第三节城市实际问题讨论
一、城市区域安全防卫研究
二、重视社会网络和场所依恋
三、城市更新和造城运动
第十一章建筑环境与行为
第一节建筑学中的一般应用
一、建筑环境对行为的影响
二、“适用”的现代术语
三、基于行为的建筑设计过程
四、环境与行为信息
五、基于行为的“功能”研究
第二节建筑体验研究概述
一、知觉理论与建筑体验
二、建筑体验的研究方法
三、影响建筑体验的因素
四、室内空间的体验
第三节建筑认知研究概述
一、建筑的意象
二、使用者的建筑综合意向
三、室内的认知距离
四、室内空间定向
第四节特定建筑类型与行为
一、居住场所
二、老年人福利设施
三、其他建筑类型
结语:走向更有应用价值的环境一行为研究
主要参考文献
感谢

作者简介

《A+U高校建筑学与城市规划专业教材:环境心理学(第3版)》在阐述基本理论的基础上,结合国内外实例,探讨了这一领域在相关专业中的应用。环境心理学,即环境—行为研究,主要研究物质环境(包括建成环境和自然环境)与行为的关系。作为多学科的交叉领域,它涉及到文化学、民俗学、人类学、社会学、地理学、心理学、城市规划、风景和园林、建筑学、室内设计和环境保护等多门学科。

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发布书评

 
 


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