培養小孩的責任感

内容概要

　　福斯特·克林（Foster W. Cline）　　博士是位國際知名的兒童及成人心理學家，他是北美洲地區心理健康組織、父母團體與學校的顧問，特別擅於應付難相處的小孩。　　吉姆．費（Jim Fay）　　是擁有三十一年經驗的教育工作者與校長，他被推崇為美國頂尖的教育顧問之一，並且在教育界裡榮獲許多獎項。　　洪懿妍　　政治大學英語學系學士暨新聞研究所碩士。現為《Cheers 快樂工作人》資深主編，譯有《未來管理》、《做個高附加價值的行銷人》、《大行銷時代》、《創新引擎》，《哈佛主管系列（三）：變革行不通，怎麼辦？》等書。

书籍目录

導讀：導正小老闆的妙方推薦序：我這樣的父親推薦序：教養孩子的樂趣引言第一部1. 教養：樂趣或夢魘？我們有從中得到樂趣嗎？把教養的樂趣找回來2. 可能的任務：培養負責任的小孩我們的大敵無效的教養方式成功與失敗的矛盾以承擔得起的代價來學習保護他們並不是愛他們責任感教不來3. 有責任感的孩子會對自己感到滿意我覺得你怎麼看我，我就會成為那種人三隻腳的桌子如果我們快樂，他們也會快樂4. 孩子的錯誤正是他們的機會媽，拜託，我想自己來你有你的麻煩，我有我的問題，問題，是誰的問題5. 用思考性的語言設定界限打造不會粉碎的牆如何對孩子說話威脅循環我們寧願他們思考也不願他們抗爭話說出口就要當真，也把你真正的意思說出來6. 透過選擇來獲得掌控教養愈來愈奇怪了掌控的正確劑量利用選擇來進行致勝的戰爭漢堡王裡的壞男孩：贏得掌控權大戰的個案研究謹慎選擇你的抉擇7. 成功處方：對後果的同理心由內而外承受痛苦自然產生的後果刻意造成的後果重要的是同理心8. 開麥拉第二部 愛與邏輯教養範例1. 零用錢 / 金錢2. 何時生氣才恰當3. 就寢時間4. 愛發號施令5. 汽車後座的戰爭6. 家事7. 當孩子不想上教堂8. 危機狀況9. 公共場合紀律10. 紀律10111. 紀律20112. 離婚與探視13. 用餐及餐桌禮儀14. 恐懼與怪獸15. 朋友16. 準備上學17. 分數與成績單18. 祖父母19. 家庭作業20. 「我好無聊」的循環21. 說謊及不誠實22. 討人厭的表情與負面的肢體語言23. 同儕壓力24. 照顧寵物25. 收拾物品26. 何時該尋求：專業的協助27. 保持房間整潔28. 讓孩子待在房間裡29. 說話無禮與不尊敬30. 手足間的競爭與爭吵31. 打屁股32. 偷竊33. 講髒話34. 老師與學校的問題35. 刷牙36. 講電話時的干擾37. 看電視38. 發脾氣39. 訓練上廁所40. 傳遞價值觀給孩子41. 哀求與抱怨 

编辑推荐

政大教育學系教授兼教育學院院長 詹志禹前偉太廣告公司董事長 孫大偉格林菲爾兒童學校執行長  唐可珊

作者简介

　　培養小孩的責任感－－41招策略，教孩子自我管理　　身為父母親，我們能有幾年的時間為孩子預備，在重視責任感與成熟抉擇的世界生存？單這個問題就可能足以粉碎我們當父母的勇氣了！　　那麼，我們該怎麼做呢？是時時刻刻繞著孩子轉，確保他們不會犯錯？還是訓練他們，讓他們在孤獨無助時能記得重要的原則？　　根據美國頂尖教育顧問之一的吉姆．費，及兒童及成人心理學家福斯特．克林博士的觀點，想要確保孩子成功的父母往往會教出不成功的小孩，因為責任感就像所有的事情一樣，「必須透過實踐才得以學習。」　　以愛與邏輯為教養理念的父母，願意給小孩一項任務並讓他們自己做抉擇，然後讓小孩嘗到失敗的經驗，把握失敗代價還小的時機，讓他們學到寶貴的教訓。　　如果你想教出自信、積極，為真實世界做好準備的小孩，就要善加利用這套雙贏的教養策略，讓孩子可以從解決自己問題的過程中理解責任感與人生的邏輯，而你可以在毋須訴諸發怒、威脅、嘮叨，或令人精疲力盡的權力爭奪下，樹立健康的掌控。　　《培養小孩的責任感》讓教養這件事再度充滿樂趣！

图书封面

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