司法公正的实现途径

内容概要

胡传省(1968-)，男，安徽庐江人，法学硕士，安徽理工大学经济管理与社会科学系教师，从事法律专业课及高校马克思主义理论与思想政治教育教学与研究工作，有着多年从事法律实务工作的经历。1991年毕业于安徽师范大学政教系，2001—2004年，师从我国政治学与行政学理论研究著名

书籍目录

导论第一章 法律文化建设——实现司法公正的重要支柱  第一节 司法公正离不开法律至上的文化氛围    一、法律文化的含义    二、“法律至上”法治社会法律文化的核心理念    三、法律至上的法律文化建设意义重大  第二节 我国法律文化的现状    一、当代中国法律文化的结构分析    二、当代中国法律文化的特点    三、当代中国法律文化建设中存在问题成因分析  第三节 实现我国法律文化现代化的途径    一、必须进行观念变革    二、全面建设小康社会，为建设社会主义法律文化奠定坚实的基础    三、正确处理继承传统法律文化与移植西方法律文化的关系    四、公平立法，严格执法，公正司法，树立法律信仰    五、强化法制教育和普法工作    六、国家主导、民众推进培养法律文化第二章 制度建设——实现司法公正的核心环节  第一节 司法独立——司法公正先决的制度前提    一、司法独立的涵义及意义    二、我国司法独立的现状及其原因分析    三、我国司法独立制度建设的构想  第二节 程序公平——司法公正的逻辑起点    一、树立程序本位的司法理念    二、我国司法在实现程序公正过程中存在的主要问是分析    三、确保司法程序公平的对策第三章 法官素质——实现司法公正的根本保证  第一节 司法公正对法官素质的要求    一、高尚的德性品格    二、坚实的知识基础    三、坚定的理性崇尚    四、丰富的经验阅历  第二节 我国法官素质的现状    一、人员构成：成分复杂，同质化程度严重不足    二、队伍素质：整体素质尤其是业务素质偏低，职业化程度不高    三、管理体制：行政化的管理，素质提高不易    四、队伍数量：过于庞大，工作效率不高  第三节 提升法官素质的途径    一、完善法官的遴选制度    二、建立科学的法官评价体系和程序    三、建立有中国特色的法官继续教育制度    四、建立并完善法官的保障制度和惩戒制度第四章 有效监督司法——实现司法公正的重要保障  第一节 公正司法需要对司法进行有效监督    一、监督司法的含义    二、监督司法对实现司法公正的意义  第二节 当前我国监督司法的现状分析    一、监督主体众多，监督力量来源广泛    二、监督权行使的规范性不足    三、监督内容、程度参次不齐    四、监督对司法公正的影响  第三节 对司法实现有效监督的思考    一、监督司法的定位和内容的思考    二、监督司法必须坚持科学的原则    三、监督司法必须正确处理的关系    四、重新构建我国的监督司法体制的设想附录一 辛普森案附录二 湖北佘祥林“杀妻”案参考文献后记

作者简介

司法公正的实现途径，ISBN：9787810934435，作者：胡传省

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