漫画造型

章节摘录

插图：1.1 漫画的概念及特征漫画，是一种具有独特艺术形式的艺术画种，它通过夸张、概括、拟人与物化等多样的艺术表现手法达到娱乐、教育、宣传与评论等功能。1.1.1 漫画的名称什么是漫画？如果做这样一个概念调查，或许会出现如此场景：行业外的人说，漫画仅是一种大脑袋小身子，不需写实且变形厉害的画种；老年人说，漫画就是报刊上的那些讽刺画；年轻人说，漫画就是大眼睛、小鼻子的俊男靓女的青春故事，就是卡通动画片，就是动画游戏。确实，目前国际上对漫画的概念并不统一，甚至分歧严重。例如，在同一个动画漫画展览中，同样是从事动画漫画产业的漫画专家，有的对彼此的漫画并不了解。不同漫画之间的生产方式差异很大，形成了不同的漫画圈子。随着世界动漫产业的急速发展，国内外的漫画交流日益频繁，行业间的渗透日益紧密，漫画的分类越来越细致，漫画的概念也将继续延伸和重新定义。漫画不同的名称各有侧重地阐述了漫画的概念，同时这些名称也是漫画工作者应该了解的。1.欧洲的漫画名称漫画作为一种表现形式最早起源于欧洲，可从其发源地寻找对漫画名称的解释：（1）Cartoon。中文译作“卡通”，《简明英汉词典》解释为“（报刊上的）政治性漫画、讽刺画、卡通画、漫画（常有解说词）；卡通片、动画片”。Cartoon在西方漫画界常指幽默讽刺类单幅漫画、动画片等。与“漫画”相关的英文词汇翻译如下：Gag Cartoon：搞笑漫画。Humour Cartoon：幽默漫画。Satire Cartoon：讽刺漫画。Editorial Cartoon：（报刊）社论漫画。Press Cartoon：（报刊）新闻漫画。Political Cartoon：政治漫画。

前言

职业资格证书制度的推行，对广大劳动者系统地学习相关职业的知识和技能，提高就业能力、工作能力和职业转换能力有着重要的作用和意义，也为企业合理用工以及劳动者自主择业提供了依据。随着我国科技进步、产业结构调整以及市场经济的不断发展，特别是加入世界贸易组织以后，各种新兴职业不断涌现，传统职业的知识和技术也愈来愈多地融进当代新知识、新技术、新工艺的内容。为适应新形势的发展，优化劳动力素质，上海市人力资源和社会保障局在提升职业标准、完善技能鉴定方面做了积极的探索和尝试，推出了1+X的鉴定考核细目和题库。1+X中的1代表国家职业标准和鉴定题库，X是为适应上海市经济发展的需要，对职业标准和题库进行的提升，包括增加了职业标准未覆盖的职业，也包括对传统职业的知识和技能要求的提高。上海市职业标准的提升和1+X的鉴定模式，得到了国家人力资源和社会保障部领导的肯定。为配合上海市开展的1+X鉴定考核与培训的需要，人力资源和社会保障部教材办公室、上海市职业培训指研究发展中心联合组织有关方面的专家、技术人员共同编写了职业技术·职业资格培训系列教材。

书籍目录

第1单元　漫画概述  1.1　漫画的概念及特征  1.2　漫画的历史  思考题第2单元　漫画基础技法  2.1　素描与透视基础  2.2　漫画基础技法  思考题第3单元　漫画人物  3.1　人体的结构与比例  3.2　人物的面部  3.3　人物的动态  3.4　肖像漫画设计  思考题第4单元　漫画动物  4.1　漫画动物概述与基本画法  4.2　动物的动态画法  4.3　漫画吉祥物设计  思考题第5单元　漫画道具与景物  5.1　道具与景物的画法  5.2　科幻世界及自然现象的画法  思考题第6单元　漫画人物、动物与景、物的组合画法  6.1　画面以人物为主  6.2　画面以动物为主  6.3　画面以道具与景物为主  思考题

编辑推荐

《漫画造型》：职业技术·职业资格培训教材

作者简介

《漫画造型》由人力资源和社会保障部教材办公室、上海市职业培训研究发展中心依据上海1+X漫画师（国家职业资格五级四级三级）职业技能鉴定细目组织编写。《漫画造型》从强化培养操作技能，掌握一门实用技术的角度出发，较好地体现了本职业当前最新的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握漫画师的核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。

本套教材从漫画师职业实际工作出发，开发了符合漫画师职业功能需求的《漫画造型》《漫画色彩与创作》和《计算机辅助漫画绘制》三本教材。本教材重点介绍漫画造型模块的内容，涵盖三个等级的知识与技能要求，教材提供各等级对照表加以区分。

教材分为六个单元，主要内容包括：漫画概述、漫画基础技法、漫画人物、漫画动物、漫画道具与景物，以及漫画人物、动物与景、物的组合画法。为便于读者掌握本教材的重点内容，每一单元后附有思考题，供读者复习、掌握单元重点内容。

本教材可作为漫画师（国家职业资格五级四级三级）职业技能培训与鉴定考核教材，也可供全国中、高等职业技术院校相关专业师生参考使用，以及本职业从业人员培训使用。

图书封面

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