邓小平建党学说

内容概要

张中，男，河北新河人，1930年生，1943年随父亲张同茂（新河县抗日游击八中队长）入李家庄（董振堂同志故居）新河抗日游击高小学习。1946年参加革命工作，共产党员。曾先后在冀南建设学院师范班、中国人民大学法律系、中国人民大学马列主义研究班党史研究生毕业。后做党的宣传理论工作，从事党史和党建教学多年，现为中共中央党校教授，中央党校党的建设学科学术带头人、党建学科评审组长、校教研职务评审委员、全国党校马克思主义研究基金学科评审专家等职。

　　主要专著：《毛泽东建党思想讲座》、《毛泽东建党思想研究》、《增强党性提高党政领导干部素质》、《论党的干部建设》、《党的领导与决策》、《毛泽东建党学说》；合著：《共产党员修养讲座》、《四项基本原则通俗讲座》、《马克思主义建党学说在中国》、《党的学说论集》、《马克思主义与建设有中国特色的社会主义》、《加强马克思主义理论和党的基本路线教育》、《马克思主义建党理论学习纲要》、《党的领导概论》、《马克思主义党的建设理论读本》等15部；主编：《党的建设知识手册》、《党的领导基本知识》、《中国共产党建设全书》第三篇、《党的思想建设》卷、《毛泽东思想研究全书》第三篇《思想领导》卷、《党的建设理论研究指南》、《党政机关党员培训教材系列丛书》、《党政干部教育丛书》、《新时期社会主义教育丛书》等5套；曾发表论文、诗歌、文艺通讯300余篇；曾在50年代合著中篇小说《模范夫妻号》等著作。

书籍目录

序

前言

导论

　一、当代中国的马克思主义建党学说

　二、邓小平建党学说产生的历史条件和时代特征

　三、邓小平建党学说是马克思主义建党学说在当代中国的继承和发展

　四、邓小平建党学说的主义结构和基本内容

　五、邓小平建党学说的科学思想理论体系要在实践中不断丰富的发展

第一章　以邓小平为核心的党中央领导集体的形成发展及重大贡献

　第一节　以邓小平为核心的党中央第二代成熟领导集体对继承完整和创新发展毛泽东建党学说具有重大贡献

　第二节　党的十一届三中全会是具有深远意义的伟大转折形成了以邓小平为核心的党中央第二代成熟领导集体，使中国革命和建设开创了一个新时期

　第三节　遵循党的基本路线，加强和改进党的建设

　第四节　建设在中国特色的社会主义理论，是我党独创经验的基本总结，它具有当代中国的特点和优点

第三章　邓小平关于党的领导理论是对毛泽东建党学说的巨大贡献

　第一节　没有中国共产党的领导就没有建设具有中国特色的社会主义

　第二节　党的领导的基本理论、原则、方法和历史使命

　第三节　执政党领导的指导思想、基本原理、原则、领导艺术和决策

第四章　把党建设成为领导具有中国特色的社会主义坚强核心

　第一节　邓小平建党学说是毛泽东建党学说发展的新阶段

　第二节　邓小平建党学说根本指导思想和奋斗目标是把党建设成为领导具有中国特色社会主义的坚强核心

　第三节　要正确开展党内两条践线的斗争

第五章　邓小平对民主集中制理论原则的运用和发展

　第一节　马克思主义的民主集中制理论原则和运用和发展

　第二节　党的民主集中制的基本原则、主要内容和奋斗目标

　第三节　加强和健全党的民主集中制建设，提高党的决策水平

第六章　中国要出问题，还是出在共产党内部，核心是领导班子

　第一节　培养、选拔、造就跨世界的无产阶级革命事业的接班人具有重大的战略意义和深远影响　

　第二节　中国要出问题，还是出在共产党内部，关键在人，核心是领导班子

　第三节　要记取接班人的经验与教训

　第四节　党政领导干部的特点、基本职能、地位、作用和意义

第七章　加强和改进党的建设，努力提高执政能力和领导水平

　第一节　加强党的建设，提高执政能力和领导水平是党的战略任务

　第二节　党的领导能力的指导思想和基本内容，努力提高党政领导水平

　第三节　坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论和创造力，提高执政的决策水平和领导水平

第八章　加强和改善党的领导，建立健全社会主义市场经济体制

第九章　反对腐败是贯彻执行党的基本路线的必然要求

结束篇

后记

作者简介

邓小平同志是马克思列宁主义、毛泽东思想的忠实继承人和捍卫者，是一贯坚持和发展毛泽东思想、毛泽东建党学说的光辉典范。在新的历史条件下，邓小平同志不仅从毛泽东思想的科学理论体系上完整地、准确地、全面地理解毛泽东思想和发展毛泽东思想，而且能够以开辟社会主义新道路的巨大政治勇气和开拓马克思列宁主义、毛泽东思想新境界的巨大理论勇气，既继承前人，又突破陈规，在尊重实践，尊重群众首创精神的基础上，敏锐地把握时代发展的脉搏和契机，把马克思列宁主义毛泽东思想的基本原理和当代中国改革开放社会主义现代化实践与时代特征紧密结合起来，创造性地提出、发展并不断完善了建设有中国特色社会主义的伟大思想理论体系。这一理论，比较系统地回答了中国这样一个经济、文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想，新的观点，新的思路，新的语言，继承、丰富和发展了毛泽东思想，是马克思主义同中国实际相结合的最新成果，是当代中国的马克思主义，是指引我们建设富强、民主、文明的社会主义国家的强大思想武器。

　　江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷报告会上的讲话中指出：“理论思维的成熟是党成熟的一个重要标志。改革开放15年来，我们党在理论上取得的最大收获，就是在马克思主义基本原理与中国实际相结合的第二次历史性飞跃中，创立了建设有中国特色社会主义的理论。”马克思主义是深深植根于实践并在实践中不断发展的科学，伟大的实践产生伟大的理论，又去指导伟大的实践。建设有中国特色社会主义理论，是马克思主义同中国实际相结合的结果，是指引我们实现新的历史任务的强大思想武器。我们党所以能够取得今天这样的胜利，根本原因是在15年的伟大实践中，坚持把马克思主义基本原则同中国具体实际相结合，逐步形成和发展了有中国特色社会主义的理论。

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