高考提分必做的100道基础题

章节摘录

版权页：   主动形式也可以表示被动意义 必做理由 need，want，demand等动词和require一样，后面接动名词作宾语时，要用主动形式表示被动意思；接不定式作宾语时，则要用被动形式。如：This TV set needs mending.和This TV set needs to be mended.意思是一样的。 试题解析 试题涉及两个语言现象：同位语从句和非谓语动词。同位语从句要用that引导，所以，B和D两个选项可以排除。require后面可以跟动名词作宾语，也可以跟不定式作宾语。跟动名词作宾语时，用主动形式表示被动意义；也可以接动词的不定式，但要用被动形式。所以这道题的正确答案是A。 回扣教材 除上面提到的need，want，require，demand等动词外，be worth结构也是一样，后面接动名词时，用主动形式表示被动意义。 特别提醒 “动词+动名词”表示被动意义有一个前题，即动词的主语一定是物，并且不能做出动名词表示的动作；另外，我们还要注意，这些动词后面也可以接动词不定式，但一定要用不定式的被动形式。 连词while的特殊含义 必做理由 while是一个非常活跃的单词。它既可以当名词，又可以当连词。看起来是个简单词，词义却很复杂。最常用的意思是“当……的时候”，引导时间状语从句；它可以表示让步，有“虽然，尽管”的意思；它可以表示转折，有“然而”的意思，等等。这些都是命题人青睐的设题对象。 试题解析 这道题的考点是连词词义辨析。while有“虽然，尽管”的含义，符合题意，是正确答案；because的意思是“因为”，引导原因状语；since的意思是“既然”；unless意思为“除非”，三个连词均不符合题意。 回扣教材 关于while的用法，高中英语教材明确提到：①表示“一边……一边……”，连接两个动作，表示一个动作发生时，另一个动作也在同时进行；②表示前后句子意思的对比；③表示前后意思相反；④表示动作的持续进行。 特别提醒 越是简单的东西越复杂。英语中的连词并不多，而且都是常用词，拼写也简单，使用频率非常高，识记非常容易。然而，由于词义多，差异小，相关性比较大，简单的连词又变得非常复杂。破解这类试题也没有什么特别的办法，就两点：一是将常用连词的常用词义熟记于心；二是正常理解句意。如果句子的意思都看不懂，还如何选择正确的连词呢？

前言

回扣课本——中高考前提分的秘密武器所谓成功，往往是在别人都坚持不住的时候，你还在咬牙坚持，成功便属于你。离中高考越近，就越容易出现心态浮躁、情绪焦虑等现象，所以越来越多的人就学不进去了。其实反过来一想，当大家都学不进去的时候，也正是你迅速超越的时候。从这个意义上讲，越接近中高考，时间越宝贵，机会越重要。但中高考前最该做哪些事呢？我认为，最该做的事情之一就是回扣课本，但回扣课本并不是看课本，都这个时候了，大家都心浮气躁，无心看书。但很多中高考题都能在课本中找到影子，课本是基础。怎样解决这个矛盾呢？近几年在辅导高考考生的过程中，我做了一件很有意义的事（当然我做的好事还有很多），就是每到高考前，都要把课本中的重点、难点、易错点、发散点等认真排查出来，然后把它们巧妙地设计到题目中，题目虽然不难，但个个都有“背景”，或阴险狡诈，或深藏不露，或面善心狠，发给学生做，凡基础不牢者大都上当受骗，之后便迫不及待地去看课本。这种巧妙的方法即提高了效率，又突出了重点，还让学生感觉到看课本是一件很快乐的事，效果极佳。我编的这些题目，也便成了我辅导学生的秘密武器之一。后来我担任教导主任、担任校长，自然要把这一做法介绍给其他各科老师。我发现，各科老师都高度认同这一做法，因为每个学科都面临着一个高考前如何引导学生主动回归课本的问题。我与一些中考专家一探讨，发现中考考生也存在同样的问题。帮助更多的人成功其实是一件很快乐的事，面对即将中考（高考）的学生，我更有责任去帮助他们，于是便组织了一批常年工作在中考（高考）第一线、经验丰富、成绩突出的各科骨干教师，精心设计、编写了这套丛书。《中考提分必做的100道基础题》分语文、数学、英语、物理、化学5个分册；《高考提分必做的100道基础题》分语文、理科数学、文科数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理共10个分册。我们对书中的每个题目都从“必做理由”、“试题解析”、“回扣教材”、“特别提醒”四个方面进行深度剖析，以此帮助冲刺中高考的学子们完成快速提分的愿望。关于本书配套的“6小时快速提分”等名师视频课程，可以登录宽高学习网咨询。学习中有什么问题或对本书有什么好的建议，欢迎来信，或到我的博客里留言，也可以到金战网谈天说地。期待您成功的好消息！！王金战

名人推荐

王金战既是个很普通的老师，也是个很不平凡的老师，是那种我们做学生的时候特别希望是教自己的，或者当自己班主任的老师。很多人说他是近年来中国教育界最引人注目的教师，因为他的确在自己的领域取得了很出色的成绩。但是他最吸引我的不是这些成绩，而是他用一种特别人性化的方式和学生建立的很让人羡慕的师生关系。很多学生考上北大清华，很多到国外念牛津剑桥，这些数字很说明问题，他的确是个很神奇的老师。——著名主持人 陈鲁豫王金战老师有一根魔棒，让他的学生在成功的天空中翱翔，点石成金削铁如泥的秘密就藏在这本书里。读这本书，犹如打开爱和智慧的天窗，你也许会长出翅膀。——作家 毕淑敏尽管中国高考存在许多问题，我本人也不断呼吁高考的改革，并鼓励有条件的学生先通过出国留学来“绕开高考马其诺防线”，但在现实生活中，高考是几千万中国高中生不得不投入青春所有力量来正面强攻突破的人生战场。因此，在高考教学领域，任何能够激发学生自信、点燃学生学习激情、提高学习效率、改善学生心理素质的实践与思考，对于造成中国学生都是一种福音。王金战老师多年来率领学生奋战于高考战场。他与隋永双合作的著作《英才是怎样造就的》，使我看到这样一位热爱学生、尊重学生、因此也令人热爱和尊敬的老师、以及他那用爱心、责任心和教学智慧铺设的通往名牌大学的金色台阶。本书将给无数在高考战场上苦苦挣扎的高中生和他们的家长，提供开卷有益的启迪和竞争领先的引导。——新东方副校长 徐小平谁都知道教育重要，但谁能知道教育者的重要？我对本书作者的惟一遗憾是，像他这样的老师太少了。——北大教授 孔庆东

媒体关注与评论

深知家长的困惑，用幽默激发学习的兴趣。这是一个当父亲的老师，给老师、家长、孩子的话。——中央电视台 《实话实说》学生们都希望自己能够碰到王金战这样敬业、讲课精彩、和学生能够成为朋友的老师；家长们都渴望自己的孩子能够在这样老师的台前受业；我们教师也希望自己拥有先进的教育理念、高超的教育艺术，善于引导学生心灵，从真正意义上成为人类灵魂工程师。——《中国教育报》王金战老师把老师形象地比作教练、导游和称赞者。他说：“教师是教练，要允许学生超过自己。教师是导游，让学生更有激情和动力地向前方迈进。教师是称赞者，给予学生鼓励，使学生快乐地感悟到进步与成功。”原来教师这门神圣的职业里面包含了许多的学问：足够的耐心、容忍以及敏锐的观察力！所以，当我们对老师有所不满时，要用一颗宽容的心对待老师。——《中国中学生报》

内容概要

王金战，著名教育专家，全国优秀教师、中科院在读博士、国家“十一五”重点课题《素质教育中的家长作用研究》课题组组长，美中英才教育联盟理事长。他从教30年，曾任班主任、教导主任、校长等职，积累了丰富的教学管理经验。2003年他所带55名学生的一个班，37人进了清华、北大，10人进了英国剑桥大学、牛津大学、美国耶鲁大学等名校。他被评选为“中国教育界领军人物”“全国十大名牌教师”。2006年他把独生女儿送进了北京大学，可谓成功的家长。他的教育类著作《英才是怎样造就的》、《中国英才家庭造》、《学习哪有那么难》、《好孩子是怎样培养的》、《数学是怎样学好的》、《考前30天必做60题》、《高考数学轻松突破120分》、《轻松搞定高中数学》等书一直排在教育类畅销图书的前列。他数百次做客中央电视台《子午书简》、《实话实说》、《师说》，凤凰卫视《鲁豫有约》等省市上星电视台，传播他独到的教育理念和教学经典，并受到国内主流报刊的报道。他巡行全国各地做了上千场报告会，场场爆满，他的精彩演讲令成千上万的家长学生教师为之感动，为之顿悟。他被誉为当今教育名人、出色的激励大师、孩子成才的设计师。

书籍目录

回扣课本——中高考前提分的秘密武器 第1题定语从句中的“还原反应” 第2题定语从句中的介词位置 第3题不要上了whose的当 第4题用as还是which 第5题关于频度副词的特殊用法 第6题现在时代替将来时 第7题不同的“将来”，不同的表达方式 第8题“立马发生”的将来时 第9题现在完成时中的“不联姻”现象 第10题没有发生过的动作 第11题句型“Itis/hasbeen”的用法 第12题“It/That/This+be+序数词+that从句”中的时态 第13题倒装句中的动词时态 第14题隐藏在语境中的时间 第15题被动语态与系动词 第16题主动形式表被动意义的动词 第17题get也能帮助动词构成被动语态 第18题主动形式也可以表示被动意义 第19题连词while的特殊意思 第20题见怪不怪的as与though 第21题sothat的不同含义 第22题ifonly多好啊！ 第23题unless的常考点 第24题疑问词+ever+nomatter+疑问词 第25题学会社会交往 第26题明示态度 第27题表达怀疑 第28题宣泄情感 第29题can的可能性 第30题不要禁止错了 第31题竟然shall/should 第32题颁布一下“法律、规定” 第33题照常理说的should 第34题过去的习惯要用would 第35题needn't和needn'thave 第36题敢用dare吗？ 第37题情态动词的特殊用法 第38题连接词that 第39题if与whether 第40题宾语从句的语序 第41题是定语从句同，还是名词性从句？ 第42题不像强调的强调句 第43题主谓一致和意义一致 第44题就近决定位于的形式 第45题固定句式中的动名词 第46题作动词宾语的动名词 第47题是用hanging，还是用hung？ 第48题不常见的常见结构 第49题表被动完成的过去分词 第50题“离开”的副词 第51题没想到是这样的结果吧？ 第52题要不要to？ 第53题独立主格中非谓语 第54题with复合结构与非谓语动词 第55题so...that中的so位于句首 第56题要不要用倒装？ 第57题状语从句中的省略 第58题省略不定式的符号to 第59题强调句中的疑问词 第60题强调not...until 第61题不一般的强调句 第62题前后不统一的反义疑问句 第63题祈使句也可当条件句用 第64题错综复杂的虚拟语气 第65题语气要含蓄 第66题“坚持认为”还是“坚持要求” 第67题升起来了 第68题就选这个不熟悉的！ 第69题情况好转了 第70题复杂的动词短语 第71题“它”真的不简单！ 第72题不定代词与形容词 第73题当心another 第74题比较级的修饰词 第75题accessible的题目 第76题多变的otherwise 第77题merely的近义词 第78题ratherthan含义 第79题词形相近的名词 第80题还是用力气？ 第81题小冠词，大作用 第82题不理睬 第83题畅谈人生（完形填空） 第84题助人为乐（完形填空） 第85题学校生活（完形填空） 第86题家庭教育（阅读理解） 第87题人际关系（阅读理解） 第88题人与自然（阅读理解） 第89题文化历史（阅读理解） 第90题体育看点（阅读理解） 第91题旅游交通（阅读理解） 第92题能源环保（阅读理解） 第93题社会科技（阅读理解） 第94题健康生活（新题型） 第95题谈天说地（新题型） 第96题满分作文—记叙文 第97题满分作文—说明文 第98题满分作文—议论文 第99题满分作文—图画 第100题满分作文—图表

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《高考提分必做的100道基础题(英语)》属于王金战临考备考复习系列，是高考战神王金战老师根据自己三十余年教学经验、多年的研究成果，与高考一线骨干教师执笔联合编写的。高考提分必做系列由语文、文数、理数、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理10个分册组成。《高考提分必做的100道基础题(英语)》精选100道源于教材的基础题，以题为点，针对性强，每道题下设“必做理由”、“试题解析”、“回扣教材”、“特别提醒”四个栏目。除以上特点外，《高考提分必做的100道基础题(英语)》还紧扣高考考试大纲，囊括基础要点；解析讲解部分，分析题目重点，指明避错策略，点破得分秘诀，让所有学子在面对试卷中占比重最大的基础题时，能够做到游刃有余、轻松得分，稳抓高考80%基础分。《高考提分必做的100道基础题(英语)》让您——最少付出，最快提分，吃透一百题，轻松搞定高考基础分！重基础者得天下！战神王金战高考提分必做百题，助你轻松搞定基础分！

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