出版社:吉林东北师范大学出版日期:2006-1ISBN:9787560245560作者:鞠文灿,陈善卿主页数:354页
作者简介
《全国高等师范专科学校教材中学学科课程与教学论•中学思想品德课程与教学论》选取体现了教师作为课堂的组织、引导者,学生学习帮助、促进者的作用的案例,并注重选取体现课堂中如何构建平等的新型师生关系,以及体现如何让学生真正成为课堂主体的案例。
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