语言教育政策：关键问题（第二版）

内容概要

詹姆斯·托尔夫森（James Tollefson），香港大学教育学院教授，美国华盛顿大学荣誉教授，曾在日本、菲律宾、斯洛文尼亚等国担任多个教职。其在语言政策、社会语言学、第二语言习得等领域出版了10多本著作，发表了近100篇论文。目前还在《语言、特性及教育杂志》、《国际双语教育及应用杂志》、《语言研究中的批判探索》、《国际多语研究杂志》、《对外英语教学季刊》、《亚太教育研究》等众多顶级刊物上担任编委会委员。

书籍目录

第二版前言

致谢

第一部分 语言教育政策

第一章 语言教育政策中的关键问题

第二章 危机与变革时代下的语言政策

第三章 语言政策演进中的多重影响因素与领域

第二部分 冲突的计划

第四章 美国语言权利的发展简史及评价

第五章 多语环境下的语言政策纠错：尼加拉瓜加勒比海岸地区的语言政策与实践

第六章 语言政策决定者的定位：美国费城学区的治理与立场

第三部分 后殖民教育中的本土语言

第七章 肯尼亚的语言和教育：殖民遗产与新宪法秩序

第八章 非洲莱索托和斯威士兰单语王国里的语言教育政策及规划

第四部分 语言和全球资本主义

第九章 英语教育的日本化：在外语中推进本民族语言发展的政策

第十章 印度经济转型中的英语教育：代价与收益

第五部分 语言和社会冲突

第十一章 卢旺达转用英语后的冲突、认同以及语言教育政策

第十二章 重访重要村民：所罗门群岛语言和教育的持续转型

第

六部分 语言政策和社会变化

第十三章 美国土著人的语言规划与文化传承

第十四章 克丘亚语和艾马拉语的新功能域：大众传媒和社会媒体

第十五章 语言政策和民主多元化

作者名单

译后记

作者简介

《语言资源与语言规划丛书·语言教育政策：关键问题（第二版）》是“语言资源与语言规划丛书”之一种。2012年年底丛书的第一种《语言规划与语言政策的驱动过程》推出后，颇受好评。2013年的《太平洋地区的语言规划和语言教育规划》和2014年出版的本书，继续介绍国外语言规划的状况，为我国进行语言规划和语言教育规划提供借鉴。本书尤其关注“语言教育政策”。

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