在海滩上种花:一个大学辅导员的工作日志

ISBN:9787517110977
作者:范蕊
页数:248页

内容概要

范蕊,女,山东大学(威海)比较文学与世界文学硕士,2006年毕业后留校任商学院思想政治辅导员至今。具备国家三级心理咨询师、国家职业指导师资格。公开发表论文十七篇,曾三次参与编写教材《形势与政策》,主持校级课题五项,参与省级课题六项、市级课题四项。
自2006年11月始,根据学生在大学的不同成长阶段,以随笔的形式撰写博文。工作八年以来,在各级网络媒体上撰写日志三百余篇,约十万字。

书籍目录

【大一】
1.被咬了一口的苹果
2.这能怪我们么
3.家长们,该放手了
4.坐着看别人军训
5.谈恋爱只为增加经验值
6.最好是名利双收吧
7.我不喜欢告状
8.我只做班长
9.孩子没有犯错,你给我打电话干嘛
10.为人民服务
11.老师不划重点,怎么办
12.一支粉笔
13.人生若只如初见
14.成长就是要犯错
15.没有一代人的青春是容易的
16.静候时光
17.发生在运动场上的举报
18.下意识对立了师生关系
19.失去妈妈的孩子
【大二】
1.刘一鸣这个可爱的孩子
2.晚上等在办公室门口的女孩
3.你和他们是一伙儿的
4.学生那些让人尊敬的理想
5.选择
6.班长说,女生猛于虎
7.做了这么多,却没得到认可
8.少不更事的时光
9.父母永远会在那里
10.最美好的年纪做最美好的事情
11.总得做点儿什么
12.在这里,读懂中国
13.他们想要得到的是理解
14.上大学有什么意义
15.忙碌的梦
16.经验是秃子手里的一把梳子
17.深夜的举报短信
18.两个打架的女生
19.成长的代价
20.获不获奖的,很重要么
【大三】
1.我们再也回不去了
2.有什么资格生气
3.陪伴比安慰更重要
4.那个逃课的女生
5.学会取舍
6.我再也不相信他们了
7.各种纠结
8.陪母亲走过最后的时光
9.真的是太聪明么
10.老师,你放心吧
11.选择诚信,却影响了成绩
12.你见证过我大学的时光
13.我们都在看手机
14.别人家的孩子
15.过度保护
16.只是需要一个认可
17.差不多就行了
18.我的同事
19.仍会有人放在心上。
【大四】
1.说这些有什么意义
2.其实你很聪明
3.你穿这件衣服很好看
4.没有那么糟糕
5.我从来没有恨过他
6.看不透就看不透吧
7.相信自己能成功
8.那一刻,我想放弃
9.就是没劲
10.一个关于爱的故事
11.没有安全感的一代
12.做一个西西弗斯式的辅导员
13.学生进了派出所
14.有时伤感,有时唱
15.等着你衣锦还乡
16.最受学生欢迎的辅导员
17.也是离别
18.期待一束光
19.祝你们有个灿烂的前程
20.在学校,遇见最美好的你们

作者简介

这是一本辅导员的工作日志,它记录了高校里最基层的行政工作人员——思想政治辅导员的日常工作,也记录了一群年轻大学生们的学习、恋爱、人际关系等日常生活的点点滴滴。作为一名辅导员,笔者一路走来,用看似琐碎的文字去体察学生的日常生活,反映年轻学生的彷徨与迷惘,陈述自己的教育观点,记录学生的每一步前行,对当下学生中出现的世故、功利、浮躁进行冷静反思。在辅导员的工作岗位上,笔者希望自己能像希腊神话里的西西弗斯一样,虽然可能努力之后还是收效甚微,却依然坚持推着石头前行,和学生一起成长。
这帮学生都很聪明,他们清楚地知道自己想要什么,也清楚地知道应该通过什么样的渠道去获得,他们知道老师喜欢什么样的学生,知道老师下一句会说什么,他们会用你喜欢的方式来做事,迎合这个体制,迎合这个社会。
这一代年轻人擅长戏谑,他们用戏谑来打发无聊的时间,用戏谑来对抗社会的不公,用戏谑来面对那些他们无法改变的事情。
男孩子们你们都怎么了?你们怎么不来上大学呢?没看到那漂亮姑娘的睫毛刷得如此卷翘吗?
每一代人都喜欢用自己这一代人的标准去评判下一代人,每一代人都看不懂下一代人,正如我们永远不会被上一代人看懂一样。
这些孩子,冲动,有激情,可要让他们把事情落到实处,他们便总是用各种理由来搪塞。
世界上最遥远的距离,不是我爱你你却不知道,而是我爱你,你却在低头看手机。
他们每天听到的都是“好好学习,好好答题,考上一所好的大学,人生就一片光明”,没人告诉他们写邮件的时候要写上主题,没事也要写上几句话,拿人家的东西要征求别人的同意。
没劲,是现在很多学生的心声,干什么都没劲:当学生干部没劲,班里搞活动没劲,参加工作没劲,谈恋爱也没劲……那些能让他们觉得有劲的东西都哪儿去了?
我批评学生,他们也会低下头,可这并不代表他们认同我说的话,或者觉得不好意思,也许只是不耐烦罢了。


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精彩书评 (总计3条)

  •     山东大学党委副书记 仝兴华放飞理想,不能少诗情画意,启迪心灵,应多些人文关怀。海滩上种花,陶醉于美丽守望,辅导员工作,便这样乐在其中。著名诗人 作家 北野本书以鲜活的细节和深度的体察,呈现了当代大学生高度组织化与碎片化的原始生态,资讯翔实而丰富,语言清新自然,视野开阔,感情充沛,兼具了田野考察与文学书写之双重质素。
  •     
  •     拿着水壶在海滩上种着美丽的花海水过来花又没有了可在种下花的那一刻满心欢喜海滩上永远都不能长出花来可还是希望种下的花被海水冲刷之后能够留下哪怕一丝痕迹
 

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