大学该怎么读

内容概要

南振中，河南灵宝人。1964年毕业于郑州大学中文系，同年到新华社从事新闻工作，先后担任新华社山东分社文教记者、农村记者；新华社山东分社副社长、社长。2000年6月至2007年8月，担任新华社总编辑。

书籍目录

前 言 ………………………………………………………………1

第一辑

一部分学生珍惜来之不易的大学时光，刻苦吸收各类知识，努力提高专业素养；少数学生可能会放纵自己，白天睡觉，夜晚上网，周末逛街，假日聚餐，潇洒地消费着自己的青春。

走进大学校门，是立即起跑，还是在“起跑线”附近悠闲地溜达？大学生今天所作的选择，将会影响自己的前途和命运……

大学有没有“起跑线”？……………………………………………2

应聘者应该具备的品格和能力………………………………………7

被动选择并不妨碍对新闻事业的热爱………………………………12

摆脱干扰需要内在定力………………………………………………15

学会“关心”与“被关心”…………………………………………19

如何摆脱拖延症………………………………………………………22

从枯燥中寻求趣味……………………………………………………26

“舍友”之间的交流与共享…………………………………………30

三笔终生受益的精神财富……………………………………………33

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作者简介

本书共收录作者在大学任教期间回应大学生关于专业学习、读书范围、读书方法、读书习惯及学养风范等问题的书信75篇。全书图文并茂，共20余万字。循序渐进地回答了为什么读书、读什么书和怎样读书的问题，实际上是培养学生养成终身学习习惯的过程。书稿的核心问题是解决不同学习阶段的学习问题；在形式上，以书信体的形式交流，体现了平等的视角，以案例引入、用案例说事儿，结合自己的亲身经历、提供参考。

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