出版日期:2014-6-1
ISBN:9787547306705
作者:高恒天,唐凯麟 (编者)
页数:420页
内容概要
唐凯麟（1938—），湖南师范大学教授，博士生导师，中国伦理学会会刊《伦理学研究》主编，中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材首席专家，国家基础教育专家工作委员会委员。曾任中国伦理学会副会长、国务院学位委员会哲学学科评议组成员、国家社科基金项目评委等。主要从事伦理学原理和中国伦理思想史教学与研究。出版著作30多部（含为第一作者的合著），发表学术论文近300篇。先后获国家级教学优秀成果奖2项，教育部人文社科优秀著作奖3项、中宣部“五个一工程”优秀论文奖2项、湖南省社科成果优秀著作或论文奖20余项（其中一等奖8项），是全国师范院校优秀教师“曾宪梓奖”一等奖获得者，并被评为全国优秀教师和全国高等学校崮家级教学名师。
书籍目录
第一章秦汉时期道德生活的发展状况／1
第一节秦汉道德生活的社会基础 ／ 2
第二节秦汉主流道德价值的探索与建立 ／ l9
第三节秦汉道德生活概况／28
第四节秦汉道德生活的变动格局 ／ 38
第二章秦汉道德关系的构成与类型／49
第一节秦汉道德关系的一般构成 ／ 50
第二节秦汉道德关系的种类／57
第三节秦汉诸重要道德关系 ／ 62
第三章道德追求彰显的道德生活画面／79
第一节无为适己的道家道德追求 ／ 80
第二节 非攻节用的墨家道德追求 ／ 82
第三节宽厚乐善的长者道德追求 ／ 88
第四节重富尚贵的逐利道德追求 ／ 93
第五节尊君强国的大一统道德追求／ 99
第六节富民化民的德政道德追求 ／ 122
第七节复古求新的制度伦理探求 ／ 128
第八节宣孝扬忠的家国道德追求 ／ 135
第九节击“浊”扬“清”的“清流”道德追求／ 143
第四章大一统背景下的道德教化／153
第一节 “以法为教，以吏为师”的秦代举国教化 ／ l 54
第二节 以经为典的汉代道德教化新格局 ／ l59
第三节尊师、敬老、卑女的汉代社会道德教育／ 162
第四节官民互化的政治道德教化／ 175
第五章秦汉时期婚姻家庭道德生活／l 79
第一节婚姻道德／ l80
第二节秦汉家庭、家族道德规范／ 189
第三节家族道德之法律、政治、经济之维 ／200
第四节秦汉家庭间道德生活／212
第六章秦汉政治风云中的道德生活／219
第一节秦汉之际政治道德选择与冲突 ／ 220
第二节两汉之际政治道德选择与冲突／230
第三节东汉后期政治道德选择与冲突 ／ 249
第七章秦汉时期的职业道德生活／263
第一节军事生活与军人道德／264
第二节外交事务与使节道德／270
第三节医德与科技道德／279
第四节官爵变动道德与官员为政道德 ／ 286
第八章秦汉时期的公共道德生活／303
第一节敬长尊贤与克己利人／304
第二节清议、歌舞与道德舆论／309
第三节妇女开放与女性道德权利 ／314
第四节复仇雪恨与忠孝友悌／318
第五节厚葬、薄葬与优风化俗／323
第六节岁时节令与敦风化俗／326
第九章秦汉时代之民族道德生活／333
第一节匈奴道德生活／335
第二节西域诸民族道德生活／346
第三节东北诸民族道德生活／356
第四节百越诸族的道德生活 ／369
第五节 巴郡、南郡、武陵诸郡蛮和西南夷之道德生活／376
第六节羌族道德生活／386
本卷结语／397
参考文献／399
索引／403
后记／421