现代科学技术革命与马克思主义

出版社:人民大学
出版日期:2007-6
ISBN:9787300081458
作者:黄顺基 郭贵春
页数:510页

书籍目录

导言——课程建设的经验与思路第一部分 科学技术革命与马克思主义的形成及发展 专题1 近代科学革命与技术革命的产生及其意义一、近代科学革命的产生及其意义二、近代技术革命的产生及其意义三、近代科学革命与技术革命的启示 专题2 近代科学革命与技术革命的本质及其关系一、近代科学革命的本质及特征二、近代技术革命的本质及特征三、近代科学革命与技术革命的关系 专题3 近代科学技术革命与马克思主义的历史汇流一、马克思主义产生的自然科学前提二、马克思主义产生的技术基础三、近代科学技术对马克思主义的影响和作用 专题4 现代科学技术革命及其新特点一、现代科学技术革命及其发生标志二、现代科学技术革命的本质特征三、信息科学技术革命的特点及其影响四、生物科学技术革命的特点及其影响 专题5 现代科学技术革命与科学社会主义一、现代科技革命向科学社会主义提出新课题二、客观认识科学社会主义的科学性 专题6 马克思恩格斯生态哲学思想的当代价值一、马克思恩格斯生态哲学思想的历史考察二、马克思恩格斯生态哲学思想的基本内容三、生态文明的自觉发展 专题7 现代科学技术革命与人的现代化一、人的现代化是马克思主义理论的重要组成二、现代科学技术革命推进人的现代化三、人的现代化是真善美的统一第一部分参考文献第二部分 现代科学技术革命的前沿与热点问题 专题8 复杂性科学理论对辩证唯物主义的丰富和发展一、整体与关系二、辩证综合的研究方法三、辩证法的宇宙观结语:从形而上学的思维复归到辩证的思维 专题9 信息科学理论对辩证唯物主义的丰富和发展一、信息世界的理论对哲学存在论、演化观和时空观的变革二、信息认知科学对哲学认识论的变革三、关于人的本质和价值哲学的新探索四、人类科学思维方式的变革 专题10 网络文化对人类价值观念和社会体制的影响一、网络文化的基本特征二、网络文化与人类价值观念多样化三、网络文化对国家集权体制和世界霸权主义的消解四、网络文化带来的价值困惑和价值冲突 专题11 物理学前沿中的哲学问题一、20世纪50年代之后物理学的统一之路二、新的问题与挑战:从规范场论到超弦理论 专题12 现代宇宙学及其哲学启示一、现代宇宙学的基本研究方法二、现代宇宙学的基本内容三、现代宇宙学与哲学 专题13 生命科学技术中的哲学问题一、生命科学技术哲学的基本问题二、关于生命起源和“生与死”问题的研究三、生命科学技术中的社会哲学问题四、生命科学技术中的道德哲学问题 专题14 交叉科学与交叉科学研究一、交叉科学及其分类二、“跨学科学”研究三、交叉科学研究(IDR)的途径四、交叉科学研究的方法 专题15 现代科学技术革命与创造性思维一、现代科学技术革命促进创造性思维产生和发展二、创造性思维及其特征三、创造性思维的基本形式四、创造性思维推动现代科学技术革命发展 专题16 现代科技革命下的技术创新一、从创新理论到技术创新二、国家创新体系是技术创新的保证三、自主创新与创新型国家 专题17 科学精神与诺贝尔自然科学奖一、自然科学的桂冠:诺贝尔自然科学奖二、诺贝尔自然科学奖获得者体现的科学精神三、诺贝尔科学精神与中国科学技术发展 第二部分参考文献第三部分 现代科学技术革命引发的社会问题 专题18 现代科学技术革命的社会影响一、现代科学技术革命对社会结构和社会发展模式的影响二、现代科学技术革命对社会生活方式和社会文化的影响三、现代科学技术革命的负面效应 专题19 高技术引发社会问题的理性思考一、高投入、高回报与社会公正二、知识生产商品化与社会信任三、高风险与社会安全 专题20 现代科学技术对生态环境的影响一、科学技术与生态环境演化的历史及其基本关系二、现代科学技术与生态环境关系的理性思考三、现代科学技术与生态环境良性互动的实践尝试 专题21 现代科技革命与军事变革一、现代科技革命与军事技术二、现代科技革命与作战方式三、现代科技革命与现代战争四、现代科技革命与军队建设 专题22 现代科学技术革命与科技管理一、现代科学技术革命为科学技术管理提供了新方法二、现代科学技术革命改变了科学技术管理的机制三、现代科学技术革命对科学技术管理提出新问题 专题23 现代科学技术与经济全球化一、经济全球化的兴起及其主要表现形式二、现代科学技术对经济全球化的影响三、经济全球化对现代科学技术的影响四、经济全球化的挑战与对策 专题24 现代科学技术革命与世界格局一、现代科学技术发展与综合国力二、现代科学技术革命与世界经济格局三、国际战略格局的未来走向 专题25 现代科学技术发展与人文关怀一、科学技术发展的人文反思二、科学技术人文关怀的内在根据三、科学技术人文关怀的基本内容四、高科技的人文关怀 专题26 伦理学与现代科学技术一、伦理学是人的生存智慧之学二、规范伦理学与应用伦理学三、现代科学技术的伦理思考 专题27 现代科学技术革命与现代性问题一、现代性问题的缘起二、“现代性悖论”的哲学反思三、现代性选择的可能性和现实性 第三部分参考文献第四部分 现代科学技术革命引发的思想理论问题 专题28 西方马克思主义哲学述评一、西方马克思主义理论的基本内容二、从西方马克思主义到后马克思主义三、马克思主义当代研究的意义 专题29 后现代主义科学观述评一、后现代主义科学观的兴起二、利奥塔:“后现代状况”三、德里达对知识基础的解构四、福柯的“权力/知识”模式 专题30 科学哲学的当代转向一、科学哲学的三次转向二、科学实在论与辩证唯物主义 专题31 科学史理论研究的当代转向一、早期科学史理论二、科学史理论的三次转向三、科学史理论转向与马克思主义 专题32 科学社会学的当代转向一、科学社会学的早期历史二、科学社会学的三次转向三、科学社会学当代转向的现代科技革命背景四、科学社会学当代转向的评价 第四部分参考文献第五部分 现代科学技术革命与当代中国 专题33 近代科学技术革命与近代中国科技观(1840—1919)一、以技术为中心的洋务科技观二、提升科学地位的维新科技观三、崇尚科学精神的五四科技观 专题34 科学技术革命与中国社会转型一、科技革命与社会转型二、中国社会转型的历史定位三、中国社会转型的道路 专题35 科学技术发展与中国传统文化一、孕育科学的内在哲学依据二、中国科学技术发展的社会人文传统三、科学技术革命与中国传统文化的创新 专题36 现代科学技术发展与科学发展观一、现代科学技术发展与发展观沿革二、中国科学发展观的提出三、科学发展观的内涵和意义四、科学发展观的实践 专题37 现代科学技术革命与中国社会发展战略一、当代社会发展的时代背景与本质特征二、中国社会发展战略的制定和实施三、中国社会发展的三大战略 专题38 现代科学技术革命与中国循环经济发展一、循环经济是中国经济可持续发展的必然选择二、循环经济的基本理论与中国的实践三、中国发展循环经济的技术支撑 专题39 现代科学技术革命与中国农业现代化一、现代农业与农业现代化二、现代科学技术革命向农业现代化提出的问题三、中国农业现代化的关键在于科学技术现代化 专题40 现代科学技术革命与中国教育一、现代科学技术革命呼唤中国教育改革二、现代教育思想要体现创新精神三、现代教育要充分利用现代科技成果四、教学方式的变革 专题41 现代科学技术革命与高层次人才培养一、现代科学技术革命突显高层次人才的战略地位二、高层次人才培养的国际趋势三、中国高层次人才培养的现状、问题与对策 专题42 现代科学技术革命与中国科技创新一、现代科学技术革命的战略选择二、中国科学技术创新事业三、中国特色的科学技术创新之路 专题43 现代科学技术发展中的中国综合国力一、综合国力的要素结构二、中国综合国力的测度三、中国综合国力的现状及其前景第五部分 参考文献后记

编辑推荐

本书以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以现代科学技术革命为纲,围绕其产生发展及带来的社会、经济、文化、思想等领域的问题,重点选择了43个专题展开。分为五个部分:科学技术革命与马克思主义的形成及发展;现代科学技术革命的前沿与热点问题;现代科学技术革命引发的社会问题;现代科学技术革命引发的思想理论问题;现代科学技术革命与当代中国。涉及内容主要是针对现代科学技术革命的新形势、新进展与新问题,联系国际国内思想理论的变化及社会变革,作出有引导性的论述,提出值得思考的问题,并提供相关阅读资料。本书适用于科学技术哲学专业教师和研究生及理、工、农、医、哲学、管理类的博士研究生作参考教材,对其他理论工作者、科技工作者及科学技术哲学爱好者均有参考价值。

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本书以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以现代科学技术革命为纲,围绕其产生发展及带来的社会、经济、文化、思想等领域的问题,重点选择了43个专题展开。分为五个部分:科学技术革命与马克思主义的形成及发展;现代科学技术革命的前沿与热点问题;现代科学技术革命引发的社会问题;现代科学技术革命引发的思想理论问题;现代科学技术革命与当代中国。涉及内容主要是针对现代科学技术革命的新形势、新进展与新问题,联系国际国内思想理论的变化及社会变革,作出有引导性的论述,提出值得思考的问题,并提供相关阅读资料。本书适用于科学技术哲学专业教师和研究生及理、工、农、医、哲学、管理类的博士研究生作参考教材,对其他理论工作者、科技工作者及科学技术哲学爱好者均有参考价值。

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精彩短评 (总计4条)

  •     但系统性不够.原因在于是不同学者提交的主题性论文,相互之间的联系有,只是不同视角与主题之间的内在联系有所欠缺,不适合初学者.
  •     正版,稍有破损,不过不影响阅读
  •     总体理论还是不错的,我是理科的,估计文科生来评论会更好,理科生为了上课没有必要买,去图书馆借借看就可以了,如果实在是感兴趣可以买过来看。
  •     书的质量很好,很满意!!下次买书还来。
 

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