出版日期:2012-8ISBN:9787530458792作者:孙家芳页数:252页
作者简介
《读懂学生:探索适合学生发展的小学数学教育》的作者作为一名一线教师,认为真正地读懂学生,需要走进学生的世界里、走进学生的思想中。《读懂学生:探索适合学生发展的小学数学教育》主要运用访谈的方式,把学生在在上课过程中遇到的问题通过案例的形式展现给读者。
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