出版社:北京交通大学出版社
出版日期:2012-12
ISBN:9787512112933
页数:263页
章节摘录
版权页： 插图： 具有总类多、总量大、人均消耗水平高、能源费用支出高的特点。校园主体的节能意识不强主要源于我国节能文化薄弱的历史根源，较之于其他国家，我国提出节能理念的时间较晚，并且我国的节能法律制度也较为落后。在日本，节约意识已成为一种国民的自觉，日本政府规定，每年的12月为“节能月”，每月1日为“节能日”，每年8月1日和12月1日为“节能检查日”。相比而言，我国公民的节能意识存在“先天不足”的特殊情况，因此师生员工在节能意识方面仍有待培养和增强。 （四）行为层面 行为层面上，传统的行为方式导致能源浪费现象严重。 据有关调查显示，“与直接使用水龙头洗脸和刷牙相比，用脸盆洗脸可以节水2.175 L／次。将近50％的大学生选择直接使用水龙头洗脸。同样以全国本、专科在校学生3 300多万为基数进行估算，每天全国本、专科在校学生至少浪费水资源3 500 L，相当于每天浪费一个小型水库。”由于缺乏节能意识，大学生作为校园主体，在生活方式上并没有养成良好的节能习惯，尤其是用水用电方面，浪费现象较为严重。目前高校饭堂剩饭剩菜成堆，长流水、长明灯现象大有存在，大型实验设备和实验室投入大使用少。同时，部分校园师生员工在消费方式上也没有践行节能理念，如购买汽车时着重考虑汽车的外观和档次却未考虑汽车的耗油量等。此外，不少高校为提升校园的对外形象，不断扩大校区的建设规模，片面追求规模大、标准高、比外观的校区建筑，资源浪费、重复建设并非少见，并且过分强调高校本身的完整性，在建筑的规划设计方面沿用旧模式，忽略高校的开放性和共享性，从而无法与其他部门、其他高校实现资源共享。 三、绿色节能校园创建中文化软实力的提升路径 （一）通过组织实施节能开发项目、搭建技术创新平台、加大节能建设资金投入等方式提高校园节能的物质文化 绿色节能校园的建设及成效的取得依赖节能设备设施等物质条件，提高节能的物质文化可通过以下方式：一是引进和更新节能设备，并培养一支节能技术人才队伍，组织专业人员实施节能开发项目；大力支持节能研发基地和实验室的建立，激励从事节能领域的工作人员加强节能的理论和实践研究。
书籍目录
高校节能中长期改革与发展规划 绿色校园建设篇 自觉践行国家“节能减排”行动建设绿色低碳校园 节约型高校建设与示范 低碳社会中的绿色校园建设 三位一体，建设节水示范校园 提升节约型校园建筑节能监管体系建设水平的思考 倡导节能新理念创建绿色节能校园——玉溪师范学院个案分析 在科学发展观引导下大连大学建设节约型校园途径探索与思考 宁夏高校节约型校园建设存在的问题及对策 浅谈节约型高校建设的保障 从提升文化软实力视角探析绿色节能校园的创建 节能管理篇 高校供电、用电节能探索与思考 完善高校节能监管促节约型校园建设 高校社会化改革中节能工作的思考与实现途径 关于高校节能工作的难点和热点问题的思考 我国高校能源消耗模型构建、用能特点及节能潜力分析 福建省高校建筑能耗现状及分析研究 普通高校教学科研用能量化考核体系研究——以宁波大学为例 高校供暖问题的探讨——实行多热源供暖与热源调度的可行性 高校节水节电指标化体系研究 高职院校水电指标量化管理的探索——以金华职业技术学院为例 浅析合同能源管理在建设节约型校园中的应用 浅析高校节能工作的育人性 高校节能节水探讨 节能技术篇 校园水电节能安全技术创新的思考与探索 浅谈校园雨水利用效益及利用模式——以北京师范大学为例 高校水电自动化信息系统 节能项目在高校学生浴室改造中的应用 创新节能理念 调整用能方式 推动技术节能——基于安徽大学直燃节能设备改造调整高校能源使用方式研究 浸入式膜生物反应器中水回用工程应用 严寒地区太阳能热水系统的应用研究 高校公共浴室能耗现状与节能方案设计 校园照明灯具节能改造 高校餐厅供热系统冷凝水回收再利用的实践与体会 浅析热泵技术及其在高校节能工作中的应用 后记
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《高校节能研究论文集》结构清晰、内容翔实，涵盖绿色节能校园建设、节能管理、节能技术等领域，将为各高校节能领域的工作者提供新视角，因而可作为高校后勤领导的参考性阅读文本，也可成为一本高校节能领域工作者和爱好者的信息用书。
作者简介
《高校节能研究论文集》是全国高校节能联盟为积极贯彻节能减排的基本国策，建设节约型校园和绿色大学，加强对校园绿色节能的理论研究和实践探索，发挥高校节能工作者在节能领域的模范作用，推动高校节能事业的全面发展，与教育部发展规划司、国家节能中心、中国高等教育学会后勤管理分会联合举办“元晖LED杯点亮高校节能征文活动”中评选出来的优秀论文，将其中的34篇论文编纂而成。