高职教育改革与区域经济发展

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本书紧贴国家示范性高等职业院校建设要求，紧密结合贵州省地经济发展实际和社会主义新农村建设需求，以培养高技能人才为目标，就如何进一步深化高职教育教学改革，主动服务地方经济发展，实现高职教育与地方经济的协调发展进行理论和实践探索，具体分为两个层面：一是依据项目研究的理论基础，针对高职教育教学改革发展现状，从区域经济发展与高职院校目标定位、产业发展与专业建设、人才需求与学生职业能力培养、职业岗位需求与课程改革、校企合作与人才培养模式改革、实训基地建设与社会服务、办学特色与核心竞争力等主要方面，对高职教育如何与地方经济互动发展路径进行深入分析和理论探讨；二是结合省地高职院校以及国家示范性高职院校建设的实际，就高职校园特色文化建设、高职院校产学合作与教学基本建设、职业岗位需求与项目任务型课程改革、工学结合与专业人才培养、毕业生职业素养与就业创业能力培养、就业准入与学生职业资格考核、高校科技服务与学生生产实习实训、区域特色与高职院校特色办学等专题，进行实践探索。

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