当代认知心理学

出版社:上海教育出版社
出版日期:2003-11-1
ISBN:9787532091980
作者:梁宁建
页数:356页

书籍目录

第一章 绪论

第二章 认知心理学研究方法

第三章 感知觉

第四章 注意

第五章 瞬时记忆

第六章 短时记忆

第七章 长时记忆

第八章 知识的建构和表征

第九章 语言

第十章 思维和推理

第十一章 问题解决

第十二章 元认知

参考文献

作者简介

由于认知心理学的内容极其丰富，发展极其迅速，因此，作为一本导论性的著作，不可能面面俱到。本书力图反映认知心理学已经获得的研究成果、比较成熟的思想和观点，以及取得基本共识的原理与理论，以多维度和多层次的视野，将认知心理学的基础知识和基本原理，呈现给读者。

图书封面

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发布书评

　
　

精彩短评 (总计20条)

  •     帮同学买的，说是老师推荐的教材类书籍。
  •     简单明了~按这篇幅来说，比较划算了
  •     写的很简单，只能当作入门，不够详细。
  •     是用来做教材的。不错。
  •     本书逻辑清晰，深入浅出，有利于形成思维系统，只是有些内容需要自己再补充一些。
  •     比起王的认知，这本书多了一些新的东西，但又比彭的简略，很好！如果能结合黄希庭翻译的贝斯特的《认知心理学》会更好，但最近几乎找不到这本书！
  •     一般~ 手头没有现成儿资料 只好偶尔随便翻翻
  •     比王甦那本强 ，起码很有逻辑，能把想说的问题说明，不会让读者看晕。
  •     泛泛而读， 挺啰嗦的，
  •     因为是心理学的学生，和几个同学一起定的，几乎都散架了。不好，不好……
  •     : B842.1/3931
  •     比起其他认知心理学要经典的多
  •     研
  •     还行吧，国内的书都有点像，需要再看一遍
  •     如梁老师所言，睡觉前读的书。一读就睡。备课笔记整理成的书，很学术。不过南边都用这本教材。
  •     还行，简洁
  •     教科书而已，内容充实专业。
  •     没用，不知道好不好，以后追加评呗，配送让人着急
  •     比學校發的教材好。
  •     挺好的，纸张不错的，看起来挺舒服的
 

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