出版社:天津科学技术出版社
出版日期:2002-6
ISBN:9787530832561
作者:董天编
页数:228页
作者简介
本书的内容：第一部分学习目的和第二部分学习重点。着眼于课文的教育意义，并非语言知识学习的重点。第三部分：课文结构。依据课文结构，划分课文的段落。目的是培养学生篇章结构的意识。第四部分：词荡及短语。本部分重点解释课文学生应该掌握的词汇和短语。第五部分：释义与注释。本部分主要解释课文中难以理解的词语、句子或背景知识，不包括精读教材中的注释部分。第六部分：主要结构，主要讲解句式和语法结构。将本课文中出现的重点语法结构拿出来重点讲解。第七部分：词汇档案。第八部分：课文参考译文。第九部分：练习答案。