出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2004-3
ISBN:9787810478120
作者:王梅仙 编
页数:252页
章节摘录
江泽民同志指出：“马克思主义具有与时俱进的理论品质。”作为马克思主义的重要组成部分，马克思主义建党学说同样有这样的品质。从马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平到江泽民，他们所创立和发展的建党理论之所以保持着勃勃生机，就是因为始终与时代发展的进程相一致，并不断根据实践经验做出新的理论概括，从而不断丰富和发展了马克思主义的建党学说。深入进行马克思主义建党学说史的学习，对于我们不断提高政治理论水平和党性修养，成为一名合格的共产党员，具有十分重要的意义。第一节 马克思、恩格斯的建党实践和建党理论马克思、恩格斯是世界上第一个无产阶级政党的创建者，他们的建党理论奠定了无产阶级政党建设理论的基石。恩格斯指出：“要使无产阶级在决定关头强大到足以取得胜利，无产阶级必须（马克思和我从1847年以来就坚持这种立场）组成一个不同于其他所有政党并与它们对立的特殊政党，一个自觉的阶级政党。”
前言
党的十六大的胜利召开，标志着我们党和国家进入了全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的新的历史时期。环顾世界，政治多极化继续发展，经济全球化不断加速，科技革命浪潮迭起，思想文化交相激荡。新世纪新阶段对学校党的建设提出了新的要求。学校党建工作如何适应新时期的要求，加强基层组织建设，加强对党员、干部的教育和管理，规范学校的党建工作，是我们教育系统的党建理论和实践工作者面对的一个十分重要而紧迫的课题。为切实做好新时期学校的党建工作，中共江苏省委教育工委约请了一批在高校长期从事党务工作实践的同志和多年从事党建理论研究的专家、学者编写了这套《新世纪学校党建工作丛书》。丛书紧贴江苏教育实际，既总结和提炼了我省学校党建工作所取得的成绩、经验，又从理论和实践上对学校党建工作进行了探索和创新，展示了近年来我省学校党建研究的成果。这是一套融思想性、理论性、时代性和可读性于一体的学校党建工作丛书，值得大家一读。丛书以十六大报告和十六大通过的新党章为指导，注重理论与实际相结合，每本书又各具特色，有的侧重于党的基本理论和基本知识的普及，有的则侧重于党建理论与党建实践的研究和探讨，更多理性的思考。丛书大致具有以下几个特点：一是时代性。丛书分析了在新的时代环境里世情、国情、党情、省情、教情的新变化，围绕江苏教育改革与发展的实际，着力研究加强学校党的工作和党的建设中的一些新情况、新课题，体现了新世纪新阶段江苏的学校党组织在实现率先全面建设小康社会的基础上，率先基本实现现代化的时代肩负的重任和地位，具有鲜明的时代色彩。二是针对性。丛书根据十六大通过的新党章的精神，对党的指导思想、党的性质以及新世纪新阶段基层党组织的重要职责、新的任务和要求等方面作了阐述，对学校党的基层组织建设和党员教育工作，具有很强的针对性和指导作用。
后记
加强对入党积极分子的培养教育，全面提高他们的思想政治觉悟，是确保党员队伍质量的根本前提。为了帮助入党积极分子在入党前全面系统地学习党的基本知识和基本理论，更好地解决他们在思想上入党的问题，我们编写了这本《世纪导航——入党积极分子培训教材》。本书以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，吸收党建理论研究的最新成果，重点突出，体现时代精神。在写作上，既强调理论性，论述比较严密准确，又强调针对性，理论联系实际，注意解决实际问题。书末附有十六大修订通过的新《党章》，便于入党积极分子学习使用。本书由王梅仙同志任主编，贺凤兰、刘洪刚、张玉妹三位同志任副主编。各章执笔人员分工如下：第一章，南京师范大学张亚梅、贺凤兰；第二章，南京理工大学张洪卫、刘洪刚；第三章，盐城工学院孙雷；第四章，南通师范学院姚志平；第五章，徐州师范大学张光辉；第六章，南京理工大学黄磊、刘逶迤；第七章，南京林业大学张玉妹、曹文军、管亚军；第八章，南京人口管理干部学院王梅仙。省委教育工委组织处和上述各校组织部、党校的领导给予本书以具体的关心与指导，南京师范大学顾理平同志为本书的出版做了一些组织联络工作，在此一并致以诚挚的谢意！由于水平所限和时间仓促，书中难免存在疏漏和不当之处，敬请读者批评指正。
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