教育法学

出版社:高等教育出版社
出版日期:2006-6
ISBN:9787040188677
作者:李晓燕
页数:451页

书籍目录

第一编 原理篇第一章 教育法学概述第一节 教育法学的研究对象和内容一、教育法学的研究对象二、教育法学的研究内容三、教育法学的基本结构四、建立教育法学的意义第二节 教育法学的产生和发展一、教育法学产生和发展的前提条件二、国外教育法学研究现状三、我国教育法学的发展与现状四、教育法学的发展趋势第三节 教育法学的学科基础与研究方法一、教育法学的研究指导思想与方法论基础二、教育法学的学科基础三、教育法学的研究方法复习思考题案例一 老师“黑”了学生上交的金项链案例二 以“为了学生好”的名义第二章 教育法规原理第一节 教育法规概述一、教育法规的概念及其本质特征二、教育法规的调整对象三、教育法规的价值四、教育法规的社会职能第二节 教育法规的体系与地位一、教育法规的体系二、教育法规的地位第三节 教育法规与教育道德一、教育法规与教育道德的比较二、教育法规约束过程中道德因素的作用第四节 教育法规与教育政策一、教育政策概述二、教育法规与教育政策的关系复习思考题案例一 分不够钱来凑,一小学生怕交罚款服毒自杀案例二 女生扎小辫儿上学,因“影响学习”被停课第三章 教育法律规范和教育法律关系第一节 教育法律规范一、教育法律规范的概念二、教育法律规范的表现形式三、教育法律规范的类型四、教育法律规范的构成要素第二节 教育法律关系一、教育法律关系概述二、教育法律关系的内容三、教育法律关系中的主体与客体复习思考题案例一 退学引发学费纠纷案例二 女生迟到被罚爬进教室第四章 教育法规发展探索第一节 教育法规溯源一、教育法规的产生二、国外教育法规(文艺复兴一第二次世界大战以前)第二节 国外教育法规发展现状一、现代教育法规发展的社会基础二、国外教育法规建设现状三、国外教育法规建设的特点与经验第三节 我国教育法规的发展一、我国封建社会时期的教育法规二、清末具有近代意义的教育法规的颁布三、中华民国时期的教育法规四、新民主主义革命时期的教育法规复习思考题案例一 四川出土禁止教育乱收费百年纪念石碑第二编 运行篇第五章 教育法制解析第一节 教育法制概述一、教育法制的概念二、教育法制的社会基础三、教育法制的基本原则四、教育法制的基本内容第二节 我国教育法制历史沿革一、我国古代教育法制的发展及其特点二、我国近代教育法制的发展及其特点三、中华民国时期教育法制的发展及其特点四、新中国教育法制的发展第三节 完善我国教育法制的途径一、加快教育立法步伐,制定明确而系统的教育法律规范体系二、普及教育法律意识,提高人们执行和遵守教育法规的自觉性三、加强教育执法制度建设四、健全民主监督制度复习思考题案例一 600多万元教育经费是如何被“吃”掉的案例二 150多名小学师生集体中毒案第六章 教育立法过程第一节 教育立法概述一、教育立法的概念二、教育立法的依据三、教育立法的原则第二节 教育立法体制和权限一、教育立法体制二、教育立法权限三、教育立法的授权四、不同层级法律文件的立法事项第三节 教育立法的程序一、教育立法的一般程序二、权力机关制定教育法规的程序三、行政机关制定教育法规的程序第四节 教育立法科学化一、教育立法科学化的标准二、教育立法科学化的制约因素三、教育立法科学化的实现复习思考题案例一 一小学开学头件事——学生砍树交柴火案例二 学生分数与老师的罚款第七章 教育法规实施第一节 教育法规实施概述一、教育法规实施的含义二、教育法规实施的原则三、教育法规实施的方式四、教育法规的效力与解释第二节 教育行政执法一、教育行政执法的概念和特征二、教育行政执法的地位三、教育行政执法的原则四、教育行政执法的内容与方式第三节 法律制裁一、法律制裁的含义二、违法的概念与种类三、法律制裁的方式复习思考题案例一 教师私租厂房办补习班,房塌人亡酿恶果案例二 假劣铅笔泛滥市场,高考学子被一枝铅笔改变命运第八章 教育法律责任第一节 教育法律责任概述一、教育法律责任的概念二、教育法律责任的归责要件三、教育法律责任分类及其归责原则四、教育法律责任的承担方式第二节 学校事故及其责任认定一、学校事故概述二、学校事故发生的原因三、学校事故的责任认定四、学校事故的防范第三节 侵权法律责任案例解析一、学校(包括教师)对学生的侵权责任二、学校对教师的侵权责任三、行政机关及其工作人员对学校和教师的侵权责任四、社会其他主体对学校、教师或学生的侵权责任复习思考题案例一 学校评选“最差学生”,中选学生伤心服毒案例二 校园里怎能车来车往?第九章 法律救济第一节 法律救济概述一、法律救济的含义二、法律救济的特征三、法律救济的渠道第二节 行政申诉制度一、教师申诉制度二、学生申诉制度第三节 行政复议和行政诉讼一、行政复议二、行政诉讼第四节 行政赔偿一、行政赔偿概述二、行政赔偿责任的构成要件三、行政赔偿的范围四、行政赔偿的义务机关五、行政赔偿的程序复习思考题案例一 自考生小灵通铃响成绩作废引发诉讼纠纷案例二 贫困生违反校规用电炉,校方拒授学位被告上法庭第三编 雷池篇第十章 《中华人民共和国教育法》界说第一节 《教育法》概述一、《教育法》的立法背景与宗旨二、《教育法》的立法原则三、《教育法》的法律地位与基本结构第二节 《教育法》的基本内容一、我国教育的基本制度二、教育主体的权利义务三、教育投入与条件保障四、教育法律责任第三节 《教育法》的实施保障一、立法保障二、执法和守法保障三、教育司法保障复习思考题案例一 学校“退考”与两个16岁学生之死案例二 教师有权私改学生志愿吗?第十一章 《中华人民共和国义务教育法》界说第一节 《义务教育法》概述一、义务教育与义务教育制度的形成二、《义务教育法》的作用与意义三、《义务教育法》的特点第二节 《义务教育法》的基本内容一、义务教育的性质和目的二、义务教育的实施对象及年限三、义务教育的管理、学校设置与学制四、义务教育的经费和基建投资五、义务教育的师资保障六、实施义务教育的原则七、违反《义务教育法》的法律责任第三节 义务教育实施的条件一、充足的教育经费是普及义务教育必备的经济条件二、师资配备之质与量的保证是普及义务教育的前提条件三、义务教育普及实施的主观条件四、对违反《义务教育法》的法律责任追究之保证复习思考题案例一 放纵子女辍学,两家长被拘留案例二 乡政府占用教学楼办公,小学生身处危房中上课第十二章 《中华人民共和国教师法》界说第一节 《教师法》概述一、《教师法》的制定经过二、《教师法》的立法宗旨三、《教师法》的适用对象第二节 《教师法》的主要内容一、教师的权利和义务二、教师管理制度三、教师待遇及其保障四、法律责任复习思考题案例一 “打死穷老师两捆啤酒就摆平”:教育之伤缘于谁?案例二 小学老师让全班学生自带木条以备体罚之用第十三章 《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》界说第一节 《未成年人保护法》概述一、《未成年人保护法》的立法宗旨与依据二、《未成年人保护法》的教育意义三、未成年人保护工作的法律原则第二节 《未成年人保护法》的主要内容一、未成年人的法律地位二、家庭保护三、社会保护四、学校保护五、司法保护第三节 学校对未成年人的协调保护一、学校与家庭的协调二、学校与周边社会的协调第四节 《预防未成年人犯罪法》界说一、预防未成年人犯罪是对未成年人的重要保护__二、《预防未成年人犯罪法》主要内容三、有效预防未成年人犯罪复习思考题案例一 教师家属开店,学子赊账累累案例二 校园血案——两名学生被同学用水果刀刺死第十四章 《中华人民共和国职业教育法》和《中华人民共和国高等教育法》界说第一节 《职业教育法》一、《职业教育法》概述二、《职业教育法》的基本内容第二节 《高等教育法》一、《高等教育法》概述二、《高等教育法》的主要内容复习思考题案例一 他为何要到监狱去学艺?案例二 湘潭大学二级学院违法招生案第十五章 学校管理的其他教育法规第一节 《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》一、《学校体育工作条例》二、《学校卫生工作条例》第二节 中小学管理规程一、中小学管理规程的立法意义二、《小学管理规程》的基本内容三、《普通初级中学管理规程(征求意见稿)》的基本内容第三节 学校教学管理法规一、学校教学物资设备的规范二、学校教学内容的规范复习思考题案例一 小学生神秘坠楼之讼案例二 山西600名学生食物中毒案参考文献

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本书分为原理篇、运行篇和雷池篇三部分,分别论述了教育法学的基本原理、教育法规的立法和实施过程以及我国现行教育法规的核心内容,充分反映了教育立法和教育法学研究的最新成果。本书为第二版。

作者简介

教育法学(第2版),ISBN:9787040188677,作者:李晓燕


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