出版日期:2011-9
ISBN:9787113135287
作者:谢幼如 编
页数:297页
作者简介
《高等学校教育技术学专业职业导向系列规划教材:教育技术研究方法与项目实践》内容简介：教育技术研究方法是教育技术学专业本科生开展教育技术研究的方法论基础，也是教育技术学专业人员必备的重要知识与技能之一。《高等学校教育技术学专业职业导向系列规划教材:教育技术研究方法与项目实践》以职业为导向，在介绍教育技术常用研究方法与工具的基础上，以教育技术研究项目为切入点，着重探讨研究方法在项目实践中的综合应用，培养学生从事科学研究的能力。《高等学校教育技术学专业职业导向系列规划教材:教育技术研究方法与项目实践》以教育技术研究方法与项目实践为主线，内容包括五部分：第一部分（第1章）概述了教育技术研究方法与主要项目；第二部分（第2章）论述了教育技术研究项目的实施过程；第三部分（第3章）介绍了教育技术常用的研究方法与工具：第四部分（第4～7章）介绍了教育技术研究方法在各类项目实践中的综合应用，包括教育技术现状分析与发展策略的研究、学习资源与教学系统开发的研究、教育教学改革应用的研究、教育技术管理与评价的研究；第五部分（第8童）阐述了研究资料的整理分析与论文的撰写。