开卷有益

章节摘录

版权页：   毛泽东一生中做了大量社会调查，这对于他了解中国的历史和现状，对于他将马克思主义普遍原理同中国革命实际相结合，解决中国革命问题，起了重要的甚至是决定性的作用。在大革命时期，他通过调查研究，对中国社会各阶级的历史和现状作出了科学分析。在井冈山时期，通过农村调查，制定了井冈山土地法。30年代初，通过寻乌调查，比较系统地了解了城镇商业、地主、富农的情况，提出一些解决富农问题的政策。通过兴国调查，得出关于中国农村土地占有情况的基本概念，解决了贫农、雇农的问题。通过一系列农村调查，逐步形成了一套解决农村土地问题的正确政策。他还做了其他方面，包括革命根据地的政权、经济、文化教育等的一些调查。在社会主义建设时期，他的调查研究做得少了，但是为了寻找一条适合中国情况的建设社会主义的道路，他曾用了一个半月的时间，做了一次系统的经济问题调查，写出《论十大关系》。60年代初，为了纠正工作中的错误，解决经济困难问题，亲自组织调查组，分赴浙江、湖南、广东做农村调查。在这个基础上，于1961年3月召开广州会议，主持制定农村人民公社工作条例，为继续扭转困难局面，恢复和发展农业生产，起了积极作用。 在这次广州会议上，毛泽东讲了一段他在作战中间做调查的故事。他说：凡是忧愁、没有办法的时候，就去调查研究；一经调查研究，问题就出来了，问题就解决了。打仗也是这样，凡是没有办法的时候就去调查研究。在反对第二次“围剿”兵少的时候。很不好办。那个时候，我跟彭德怀两个人，跑到白云山上，跑了一天，在山上一看，看到了左平，看到了很多地方。我说，彭德怀把你的三军团全部打包抄，一军团打正面，敌人一定会垮下去。如果不去看呢？就每天忧愁，就不知道如何打法。 毛泽东在总结他做调查研究的经验的时候说：用马克思主义的基本观点，做周密的调查，是了解情况的最基本的方法。只有这样，才能使我们具有对中国社会问题的最基础的知识。又说，他用开调查会的方法得到了很大的益处，“这是比较什么大学还要高明的学校”。毛泽东在向社会做调查这个大学校里学到许多无法从书本上得到的知识。 毛泽东重视读无字的书，强调向社会学习，向实际学习，向群众学习，是根基于马克思主义认识沦的一个基本思想，即“实践是认识的基础”。

前言

我们党历来重视学习，是一个勤于学习、善于学习的马克思主义政党。    根据中央领导提出的“领导干部要爱读书读好书善读书”要求，中共浙江省委宣传部组织专家学者编撰《“三读”丛书·开卷有益》，作为各级党员领导干部陶冶情操、提高修养、增强人文底蕴的“口袋读本”。丛书每月一辑，每辑设置“今、古、人、文、译”五大板块，按照中央和省委的工作要求，根据不同的主题，遴选古今中外的精彩文章、经典语录、精美诗词等汇编而成。    编者2012年1月

后记

《“三读”丛书·开卷有益》由省委宣传部组织编撰，省委宣传部常务副部长胡坚同志主持，理论处具体负责。本丛书编写过程中，浙江大学、浙江省社科院、浙江师范大学、杭州师范大学等高校和研究机构的专家学者给予了大力支持，温州大学孙良好，浙江师范大学方卫平，宁波大学赵江滨、汪盛科，浙江大学杨维灵等参与了丛书的具体选编工作，在此表示衷心的感谢！书中难免存在疏漏不足之处，敬请提出宝贵的批评意见和建议。

书籍目录

今 说真话，鼓真劲，做实事，收实效  少讲空话 多干实事  古 史黯论良臣  五蠹（节选）  有备无患  治国先齐家 人 邓稼先：埋名戈壁28年  读有字之书，又读无字之书  文 今日青年之弱点 差不多先生传  说“面子”  论老实话  主观和虚心 说真话  做一个战士 译 我们为什么而工作 人生颂——年轻人的心对歌者说的话  责任、荣誉、国家

编辑推荐

《开卷有益:实干兴邦》由浙江人民出版社出版。

作者简介

《开卷有益:实干兴邦》每月一辑，每辑设置“今、古、人、文、泽”五大板块，按照中央和省委的工作要求，根据不同的主题，遴选古今中外的精彩文章、经典语录、精美诗词等汇编而成，作为各级党员领导干部陶冶情操、提高修养、增强人文底蕴的“口袋读本”。

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