日本儿童文学导论

出版日期:2015-3
ISBN:9787556206874
作者:朱自强
页数:297页

内容概要

朱自强,中国海洋大学教授、博士生导师,儿童文学研究所所长。中国、日本多所大学的访问学者、访问教授、兼职教授。中国作家协会儿童文学委员会委员。 出版《儿童文学概论》《小学语文文学教育》、《朱自强小学语文教育与儿童教育讲演录》、《亲近图画书》等10种个人学术著作。编著《快乐语文读本》(小学,12卷)。 另有儿童文学作品、图画书翻译以及创作作品数十种。与左伟合作出版的《属鼠蓝和属鼠灰》获泰山文艺奖,入选2010年度“大众喜爱的50种图书”。

书籍目录

第一编  日本儿童文学综论
第一章 日本儿童文学发展概述
一、明治——日本儿童文学的诞生期
二、大正——日本儿童文学的春天
三、昭和前期——日本儿童文学的冬季
四、昭和后期——日本儿童文学的繁荣期
第二章 20世纪日本少年小说纵论
一、大正:日本少年小说的滥觞时期
二、昭和前期:日本少年小说的曲折摸索
三、昭和后期:日本少年小说的繁荣和多样化
第三章 日本的大众儿童文学
一、大众儿童文学产生及繁荣的原因
二、大众儿童文学的作家和作品
三、大众儿童文学的性质
第四章 战后日本儿童文学的变革
一、战后日本儿童文学的危机
二、《少年文学宣言》——童话传统批判的导火线
三、《儿童与文学》——以“世界儿童文学”为基准的童话传统批判
四、童话传统批判的历史作用
第二编 大正儿童文学史论
第一章 大正期的艺术儿童文学
一、持续涌现的童谣诗人
二、 “童话”作家的儿童文学
三、文坛作家的儿童文学
第二章 大正期的大众儿童文学
一、少年读者狂热欢迎的“立川文库”
二、《少年俱乐部》(大正期):培育大众儿童文学的温床
三、吉屋信子的大众少女小说
四、大众少年小说的评价
第三章 大正期儿童文学理论研究的发展
一、明治期儿童文学研究的特点
二、从评论走向研究——大正期儿童文学研究的发展
第四章 大正期儿童文学的特征
一、近代儿童观的确立
二、从“御伽嘶走向“童话”
三、从“唱歌”质变为“童谣”
四、童心主义的儿童文学
第三编 昭和、平成儿童文学作家作品论
第一章 昭和、平成儿童文学作家论
一、坪田让治:生就的儿童文学作家
二、新美南吉:在死亡的阴影下讴歌人生
三、壶井荣:根植于百姓生活土壤的作家
四、神泽利子:刚柔相济的作家
第二章 昭和、平成儿童文学作品论
一、作为童话的《买手套》论
二、石井桃子的儿童文学——以《阿信坐在云彩上》为中心
三、战后现实主义的里程碑——山中恒的《红毛小狗》
四、为荒诞童话奠基——寺村辉夫的《我是国王》
五、开辟幼儿文学的新生面——中川李枝子的《不不园》
六、渗透着野性和刚硬气质的童话——小泽正的《醒醒吧,虎五郎》
七、优秀通俗儿童文学的条件——那须正干的“活宝三人组”系列
八、幻想小说的真实性和可能性——岩濑成子的《那份温暖永不散去》
第三章 “绘本”论评
一、赤羽末吉:朴拙的绘本画家
二、宫西达也绘本的叙述艺术
三、木村裕一绘本故事的戏剧冲突
四、五味太郎《汽车到站了》:以无为有,以少胜多
五、马场登“十一只猫”系列绘本:越雷池一步的神奇作品
六、新宫晋《草莓》:小小的草莓,伟大的生命
七、小林丰《世界上最关丽的村子——我的家乡》:风生水起的安静阅读
八、《鳄鱼阿鳄爱洗澡》:快乐原则与幼儿的“澡堂”文化
九、创意与幽默:长谷川义史的杀手锏
第四编 中日儿童文学比较研究
第一章中日儿童文学术语异同比较
……
第二章 “童话”词源考——中日儿童文学早年关系侧证
二、 “童话”词源来自何处?
三、日语“童话”的出现早于汉语“童话”近一百年
四、日语“童话”在日本出版物中的百年轨迹
五、日本对诞生期的中国儿童文学的影响
第三章 日本的“阿信”与中国的“阿信”——关于翻译和解说的问题
一、关于译文
二、关于中译本的《编者的话》
第四章 中日战争儿童文学比较
第五章 周作人的儿童文学理论与日本影响

作者简介

《日本儿童文学导论》由朱自强所著,本书是日本儿童文学专论,分四篇,从日本儿童文学的源流,到史论,到相关作品论,对日本儿童文学进行了全面、深刻的论述。 《日本儿童文学导论》对一般儿童文学研究者和外国文学的研究者均有帮助,供读者朋友们阅读学习。


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