总觉得怪怪的
出版日期:2015-7
ISBN:9787550245185
作者:[日] 内田麟太郎 文,[日] 冈山伸也 图
内容概要
内田麟太郎，1941年生于日本福冈县大牟田市。图画书作家、诗人。译成中文的图画书作品有《颠倒狮子》《你最喜欢谁》以及“狐狸和狼·好朋友的大冒险”系列等。
冈山伸也，1982年出生于日本茨城县结城市。创形美术学校美术专业毕业。平时以画油画为主，每年举办个展。图画书作品有《总觉得怪怪的》《奇奇怪怪的蛋》。冈山伸也的个人官网上，除了个人作品，再也没有更多的介绍，画风奇幻，充满想象，经常让人分不清现实和幻想的界限，被誉为“为儿童创造一个梦幻国”的大师级绘本作家。
彭懿，资深儿童文学研究者，著名儿童文学作家、翻译家。他是中国研究图画书较早的人，著有《图画书：阅读与经典》一书，翻译了许多外国童话作品，非常畅销的有《鸭子骑车记》《月亮的味道》《14只老鼠全集》《三只小猪》《好饿的小蛇》等。
孩子们喜欢作家彭懿的作品，朴实柔和的意境深深地感染了孩子们，孩子们常常在其作品所展示的世界里流连忘返，孩子的童年记忆也抹上一丝淡淡的清香,那些童话里面迷人的奇幻色彩和图画，深深地沉睡在我们童年的记忆深处……
作者简介
呀呼嗨，呀呼嗨，
狸猫老爹朝小镇走去。
可是……有点奇怪呢？
先是遇到了神气活现的乌贼，接着亲切过头的牌子——怎么回事？
好不容易弄明白了。
可这仅仅是他的以为，还是有点奇怪呢。
狸猫老爹认错了字，让他感觉怪怪的，画风充满梦幻色彩，
清新唯美的小动物，在天上游来游去的小猪，浮上浮下的饮料盒子，藏在书页拐角的穿山甲，五彩斑斓的恐龙，都吸引着孩子们的注意力，延展孩子们的想象力，在轻松有趣的阅读中，孩子的审美水平提高了，也更善于观察事物了。
发布书评
精彩书评 (总计11条)
-
读《总觉得怪怪的》日常生活中，面对孩子千奇百怪的想法和问题，我们大多时候都是呵呵地会心一笑，或者是顺着他们的思路，逗着说几句；遇到实在不靠谱、不合适的，就按照我们自己认为正确的理念，引导纠正孩子。但是，对于成长中的孩子来说，这种奇思妙想是成长过程中，绝对“限量版”的思考镜像。而《总觉得怪怪的》这本绘本，就模拟孩子的视角，向我们展示了对现实世界的奇思妙想。绘本的绘画作者冈山伸也专注与小孩子和小动物，画风奇趣梦幻。译者彭懿，是国内知名的儿童文学作家，著有多本儿童文学作品。《总觉得怪怪的》绘本中，狸猫老爹带着好心情去散步，一路上却遇到了许多自以为“怪怪的”事情，直到他遇到了条纹猫，向他解释了这些“怪怪的”事情的真相。比如，海里多手多脚的乌贼，怎么出现在小路上了？并且还大摇大摆的走在路中间，也不怕被人抓住，傲慢的自称“总理”；比如，明明是空荡荡的空地，为什么还要写上“有空”呢，“这块牌子有点亲切过了头！”你看，头上的天空也很正常啊，蓝天白云的，怪怪的事情，让狸猫老爹“他觉得自己好傻，就像一个孩子。”最最让狸猫老爹不能理解的是，路边那块“前方堵死”的牌子，第一次明明是四个字，第二天又见到的时候，就成了“前方 死”，狸猫老爹简直吓呆了。原来是一只顽皮的条纹猫在恶作剧，究竟是什么样的恶作剧，嘿嘿，具体看绘本吧，不能再剧透了。反正有一点，最后呢，狸猫老爹和条纹猫成了很好很好的朋友。绘本的最大特点是画风细腻。除了大肚子胖乎乎、憨厚可爱的主角狸猫外，绘本不论是色彩的调和搭配上，还是线条细节的修饰上，都非常的细腻优美，画面上的人物、树木、小动物，简直可以和工笔画一较高下。此外，在画面细节的前后呼应上，也独具匠心。在狸猫第一次呆呆地看着“前方堵死”牌子上的字时，画面的角落里，就画了条纹猫的背影。草叶上拇指大小的小青蛙、角落里的稻花鱼等，还可以锻炼孩子的细致的观察能力。绘本出色的展示了现实世界经过奇思妙想后的样子。乌贼可以大摇大摆地出现在陆地上，还要让动物们尊重它；小猪可以飞到天空上，空地上“有空”的牌子可以和头上的天空联系起来，会飞的易拉罐瓶子上，还有一条睡觉的青虫宝宝。当我看的不知所云时，孩子却兴高采烈地叫着“好玩，有趣。”也许第二天，她就会和小朋友们讲起狸猫的奇怪经历了。虽然是讲述“怪怪的”事情，绘本一开始却描绘了高兴的场景。狸猫在悠闲的散步时，愉快的哼着“呀呼嗨，呀呼嗨”，即使前一天遇到了“怪怪的”事情，第二天它还能“呀呼嗨，呀呼嗨”地去观察和探索，心里不装事，心情不沮丧，这像极了孩子的心理状态。这一点，想必孩子也非常易于接受。读这种绘本，可以让大人感受孩子的思维方式，领略“绘本化”的奇思妙想是多么美妙。换一种角度，也能鼓励孩子对现实生活中的事情，进行大人们认为“怪怪”的思考。如果碰巧孩子学过美术绘画，还可以鼓励他照着绘本的样子，画出自己的想法，既增强了动手能力，也增添了很多乐趣。孟人梦言 原创于2015年9月26日 转载使用 请豆邮联系。 -
《总觉得怪怪的》是冈山伸也少有的已经面世的作品（另外一本是《奇奇怪怪的蛋》），冈山作品想象力奇幻炫彩，画风细腻精致，画笔之下的狸猫、浣熊，毛茸茸，胖嘟嘟，纤毛毕现，非常细致，有工笔画的神韵。《总觉得怪怪的》讲了一个无厘头的搞笑故事：呀呼嗨，呀呼嗨，狸猫老爹朝小镇走去。先是遇到了神气活现的乌贼，接着，又遇到亲切过头的牌子“有空”，狸猫老爹抬头，的确有天空，而后，又遇到“前方堵死”的提示牌，前面既然堵死了，那就回去吧。第二天，狸猫老爹接着去小镇散步，这一次没有遇到乌贼，空地上那块亲切过头的牌子也不见了，狸猫老爹有点儿担心，难道人们都不再亲切了吗？第二块牌子也变成了“前方死”，往前走就会死？这下把狸猫老爹吓着了，怎么回事，不过一天的功夫，小镇怎么变得怪怪的，原来是狸猫老爹理解错误，那块亲切过头的牌子，不是有天空的意思，而是有空地，“前方死”则是条纹小猫做的恶作剧罢了，故事的最后，条纹猫和狸猫老爹手牵手快乐的回家去了。如果只是听故事，只会觉得狸猫老爹憨态可掬，十分乐观可爱，条纹猫调皮捣蛋，喜欢恶作剧，乌贼傲慢无礼，很不讨喜。但是，绘本的妙处在于，用图画来讲故事。即便舍去文字，憨憨的呆萌的狸猫老爹，调皮的条纹猫，傲慢的乌贼，都可以从清新唯美的图画中观察出来，除开故事的主角，藏在书中的小配角也很可爱，会飞的猪，藏在树林里的穿山甲，天空中浮上浮下的饮料盒，以及盒子上五彩斑斓的毛毛虫。一次日常散步，竟邂逅日常生活与奇幻世界的奇遇！冈山伸也喜好画个性鲜明的小动物，画作充满想象力和灵性，有助于提升孩子的审美水平；天上游来游去的小猪，饮料盒子，能激发小朋友的想象力。冈山伸也的插图是这本书的出彩之处，也是整本书最值得欣赏的部分。建议亲子阅读，可除去文字部分，和孩子一起看图说画，充分发挥自己的想象力，创造另外一个故事。 -
因为偶然的机缘翻译了几本绘本，觉得很有意思，开始对绘本感兴趣。不过，还是比较习惯读文字，因此，拿到《总觉得怪怪的》这个绘本后，第一遍迅速翻了一下文字来了解这个故事。大概是一那啥傻三年的节奏，第一遍竟然没读太懂，没太理解为什么书名叫作“总觉得怪怪的”。国庆期间，边看图边读文字地重温了一下这个绘本，才终于看明白了。看到最后“真相”揭晓，不禁乐了——就算觉得世界怪怪的，也没关系呀，等到发现“真相”时，你就会觉得欢乐了。故事开始是狸猫老爹去小镇，路上遇到了自大的乌贼。读到这样的开头，以为故事会如《小王子》那样发展：接着狸猫老爹又会遇到各种各样奇怪的、叫他无法理解的动物或人。但是，这个“怪”故事并没有这么发展。狸猫老爹丝毫不在意乌贼的傲慢，继续往小镇走去。看着狸猫老爹抬着头闭着眼一脸满足的表情朝前迈着步，小红帽上还叽喳着一只小鸟，真的是“好舒服啊”。故事说起来其实挺简单的，就是狸猫老爹以为牌子上的“有空”意思是说有天空，后来碰到恶作剧的条纹猫，才明白原来“有空”是说停车场有空位子；而“前方死”是条纹猫恶作剧，把“前方堵死”中的“堵”字给遮住了，害得狸猫老爹以为朝前走会死。或许，把狸猫老爹的角色改为小狸猫会更好。呆萌的狸猫老爹就像一个心思单纯的小孩，时不时遇到一些无法理解的事物，所以“总觉得怪怪的”。等长大了，或是在他人指点之下明白了事实真相，就会有种豁然开朗的感觉——“原来是这么回事”。想起两件事来。小学四年级吧，上思想品德课，做练习册，有道判断题是，如果有人给你黄色书，你应该拒绝。大家都认为这是对的，应该拒绝。我很纳闷，站起来说，黄颜色的书不一定是坏书啊，为什么要拒绝？大家哄堂大笑，老师也乐了，但也没解释。上初中了，某天想起这事，才突然明白过来为什么要拒绝黄色书。大一，上英语泛读课，讲莎士比亚的作品，提到莎翁不会直接把make love的场景搬到舞台上。我读到这句时，在make love这个词组下面画了线，想着到答疑解惑环节时问老师。“不会把制造爱的场景搬到舞台上”？这什么意思？在我前面有个女生提问了，其中就有这个词组。她一问出来，班上同学也是大笑，我又纳闷了，她提的问题很正常啊，这个词组我也不知道什么意思啊。老师也笑了，试图解释。过了一会儿，我突然明白过来这词组什么意思了，也不禁乐了。曾经的我们可不就是这个绘本中的狸猫老爹？总觉得有些事物怪怪的。不过，没关系，等长大了就能更懂得这个“怪”世界了。
精彩短评 (总计3条)
-
绘本的最大特点是画风细腻。除了大肚子胖乎乎、憨厚可爱的主角狸猫外，绘本不论是色彩的调和搭配上，还是线条细节的修饰上，都非常的细腻优美，画面上的人物、树木、小动物，简直可以和工笔画一较高下。此外，在画面细节的前后呼应上，也独具匠心。在狸猫第一次呆呆地看着“前方堵死”牌子上的字时，画面的角落里，就画了条纹猫的背影。草叶上拇指大小的小青蛙、角落里的稻花鱼等，还可以锻炼孩子的细致的观察能力。 -
想感受一下绘本的语言风格。——2015-9-11 果然是一那啥傻三年的节奏，第一遍没读太明白，不过很喜欢里边的画。待国庆假时好好再欣赏一下。——2015-9-29 -
插画精细 故事幽默 语言诙谐