質性研究的18堂課─首航初探之旅

ISBN:9789577483096
作者:高淑清

书籍目录

Part I: 兼具知性與感性之旅的行前體驗
第一堂 我與質性研究的心情邂逅
1-1
進入質性研究之旅三驛站
1-2
驚豔之旅前的身心安頓
1-3
回首來時路:質性研究者的初體驗
第二堂 遭逢量化與質性派典之爭議
2-1
何謂派典?量化與質性派典各有特色
2-2
話說質性研究派典
2-3
析辨質性研究方法論與方法
2-4
派典間游移又猶疑的心情寫照
第三堂 回歸質性研究之本質底蘊
3-1
既平易又奧妙的生活世界
3-2
存而不論與開放彈性
3-3
理解循環與意義探尋
3-4
言說藝術與對話實踐
3-5
現象的直觀與反思
Part II: 整裝待發的研究旅人
第四堂 開啟質性研究之哲思理路
4-1
十家爭鳴,眾聲喧嘩
4-2
開展問題意識,從回答自身困惑開始
4-3
本然、應然與實然境界之間
4-4
見山是山乎?真情分享篇
第五堂 質性研究者的涵養與角色實踐
5-1 嚴謹性的意涵開展:信、效度考驗捨我其誰?
5-2 主、客觀與合理性的解讀
5-3 互為主體的體察
5-4 研究者的自我角色詮釋
Part III: 進入質性旅程的現實世界
第六堂 質性研究的設計思維
6-1
掌握質性研究設計的時機
6-2
質性研究設計重點:回歸自然情境與脈絡
6-3
研究設計上常見的問題與迷思
第七堂 進入深度訪談的世界
7-1
深度訪談的多層面意涵:多深叫深度?
7-2
深度訪談三部曲與提問藝術
7-3
深度訪談十六寶:技巧與策略
7-4
焦點團體訪談、資料飽和與文本抄謄
7-5
初學者之學習分享與回饋園地
第八堂 參與觀察與文件蒐集
8-1
深入實地現場,參與觀察厚實描述
8-2
眼見不足為憑,謹慎辨明文件真偽
8-3
文本建立的衷心叮嚀
8-4
我的參與觀察經驗談
第九堂 看見意義,理出脈絡的歸納分析法
9-1
淺談質性資料分析
9-2
主題分析法及主題意涵之開顯路徑
9-3
主題分析循環與主題命名反思
9-4
我的主題分析經驗談/主題分析法之我見我思


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  •     瞧這語言矯情的... C1-C8
 

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