如何阅读一本小说

出版日期:2015-4
ISBN:978754427652X
作者:[美] 托马斯·福斯特
页数:312页

内容概要

托马斯•福斯特(Thomas Foster)
美国密歇根大学教授,专长20世纪英国、爱尔兰及美国文学,教授经典文学和当代文学课程,同时教授创意写作。著有多部学术研究著作,及畅销文学阅读指南书How to Read Literature Like a Professor.

书籍目录

前言 不是所有的动物都是猪?
引言 一部简短、混杂而独特的小说史
1 第一行和开篇的诱惑
2 在最明净的地区,你不能呼吸
3 这里谁说了算?
4 永远不要因为叙述者说话就相信他
5 一个安静微小的声音
6 用词语创造出来的人
7 当好小说里有大坏蛋
8 时间的波纹
9 普遍性就是特殊性
10 克拉丽莎的鲜花
11 灵魂转世
12 有生命的句子
13 淹没在意识流中
14 黛西家码头上的灯
15 关于小说的小说
16 旧瓶装新酒
课间休息 用耳朵来阅读
17 不可能吗?弃儿和玛奇,上校和小巫师
18 什么是大问题,或者,什么是小问题?
19 谁动了我的小说?
20 混沌的结局
21 小说中的历史,或者,历史中的小说
22 共谋论
结语 没有尽头的旅程
阅读书目 关于小说的批评

作者简介

“那么,接下来会发生什么?”(《发条橙》)
“达洛维夫人说她会自己买花。”(《达洛维夫人》)
“这是我听过的最悲伤的故事。”(《好兵》)
“有一条真理举世公认:拥有大笔财产的单身汉,必定要娶个妻子。”(《傲慢与偏见》)
“多年以后,面对行刑队,奥雷里亚诺•布恩迪亚上校将会回想起父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”(《百年孤独》)
……
一部小说从第一句话开始,就在告诉我们,它们愿意被怎样阅读,在暗示我们可以寻觅到什么。我们也是从这里开始,决定是否读下去、怎样去读。


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计16条)

  •     成为一个人意味着什么?我们如何以最好的方式过自己的生活?对很多读者来说,小说是我们接近哲学的形式,而且可能非常接近,那些观念,无论大小,在小说里永远不可以因为“不过是小说”而忽略不计。不错它是小说,但不仅仅是小说。-汤姆在书店闲逛看到这本书,随手翻两页。其实我一直很排斥告诉读者阅读技巧的书籍,因为读书就是消遣,怎么舒服怎么来,如果充斥着怎样的描写手法,会让我觉得有压力,好像仅仅为了完成某项目的去阅读,动机不单纯。而这篇书轻松又好读,作者信手拈来的举例书名,无声地督促你,快别懒了,世界上这么多好书,这么多奇妙的未知的精神乐园,你这个无知的人类。用专业角度,为读者解开一些作家的小秘密,好像我们喜欢看魔术,觉得世上竟然有如此神奇之事,虽然我们都知道是个骗局,可是我们还是喜欢被骗,喜欢这种巧妙的精神错觉。而小说就如同作者说的,你翻开书的前提已经接受所有都是虚构的设定,而即使是虚构的,你还是会为这其中的故事发笑,流泪,感同身受,某个人物会让你久久难以忘怀,就如同某个活生生的老友一般。小说不单单是独立小说,它混杂着作者对生活的感知,对哲学的探讨,小说也许是普通人最容易获取的浅显的哲学渠道。人称叙述,采用哪个角度为你描绘这个虚拟世界,第一人称自传类型,可是就如同我们普通人一样,会对很多事情看错,所以我们会在这奇妙的世界中迷路,或者是作者调皮给我们一个甜蜜的陷阱,波波折折,好似我们曲折的生活经历,总是要经历走错路,遇见不对的人,拨开迷雾后,才知道自己究竟想要什么。关于大块头的书籍,大多开的是上帝视角,因为场面太恢弘了,把叙述者按在哪个人头上,他都不可能完成在同一时间段去这家看看发生了什么,再去别的家庭看看他们发生了什么。关于结局,我也十分赞同本书作者的观点,很多作家可能为了圆读者一个理想或者理想化的happy ending,然而绝不推崇这种书籍作为成长教育书,主人公才二十四五岁就获得美好生活。而现实二十四五岁很多人的人生还没有开始,他还要经历人生的不如意十之八九,怎么就尘埃落定圆满了呢。然而,相对于开放结局更适合留给读者去填白。分章节,其实作者没提,我一直读书都不太在意,确实如果没有章节,读者会觉得何时才是个尽头,但其实真正的好书无需歇息,只想一口气读完欲罢不能,而真读完了又仿佛同一个知心好友道别,或者是很多陪伴你阅读时光的好友一一道别,这样的怅然若失好像很难过耶。没有人认识他们,他们只存在我脑海里的世界。好了,书中还有很多很多的拆穿或者善意告知你作家的小技巧或者小手段,你是继续喜欢心甘情愿被骗,还是喜欢呢?
  •     这本书是在当当搞活动时买的,而那次购买也使我下定了了以后一般不会上当当买书的决心。并不是说你越先读这本书越好,有充足的阅读量后再来阅读此书更加合适。起先读这本书和我阅读电影理论类书籍时一样充满了期待,以为在读完之后会得到很多的行内知识,实则不然,有收获,但不多,并且读时欠缺耐心,焦躁地读书依然是那个困扰我的大问题,无法全身心投入,不过有积累就已经进步了。和这本书一起买的还有作者的另一部作品《如何阅读一本文学说》,会在接下来的日子里择日开读,而之所以选择先看这一部,我也不知道为什么,可能是因为小说二字吧。--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------P30 类型小说和“纯文学”之间的另一个差异,是这部小说和下一部小说之间的变化幅度有多大。P30 无论哪一部小说,最先告诉我们的就是信息,谁?什么事情?在哪里?什么时候?怎么回事?为什么?它的意图,它的讽喻。P44 如果说传记或历史的目的是再现其主体的客观现实,那么,小说的目标就是展现其客体的主观现实。P46 (小说里的)环境只为故事中的人物负责,他们的世界不必非得是我们的世界,但绝对得是他们的世界。P47 小说对环境/地点的虚构,是以真实地点为标本进行选择和改造,对真实地点的全盘描写则会造成焦点的缺失。读者通常会参与到虚构世界的构建中来。P51 小说的叙述视角:第三人称全知叙述(适合于长篇巨著)、第三人称限制叙述、第三人称客观叙述、意识流、第二人称叙述(最少用到)、次要人物第一人称叙述(英国悬疑小说常用,方便主角与叙述者的智商比较)、主要人物第一人称叙述(美式悬疑小说常用,凸显个性,可以让主角犯错)P63 很多时候,儿童叙述者提供的是天真的视角,有一种目光清澄的坦诚,用别的叙述者做不到这一点。P110-111 章节作为特定小说的有意义的片段,只遵循自己的规则。章节可以是任何东西,它们可以是自足尔扎实的叙述,也可以是单独的故事,即使跳出小说也拥有独立的意义,它们可以聚焦于单一事件,也可以是一连串事件,它们还可以是对小说事件的印象或呈现或主观反应……P119 就恐怖小说而言,你无法从行为失常的东西里导出什么普遍性,而这也不是小说的意图,毕竟,娱乐活动的任务就是娱乐。P149 我们发现,但凡一个小说家有可取之处,他对什么要那样写句子一定有一个理由,如果只是为了简洁,那即使是海明威也不会像海明威那样写作。P185 如果我们想了解是什么在驱动小说,就需要去找出是什么在驱动人物,也就是人物的“终极目的”。P200 小说与所有非虚构体裁(曝光文章,宣传手册,布道文,演讲词,实验报告,新闻报道,传记,历史,文学论文)不同,小说摆脱现实的羁绊,给人愉悦,而想象力除了自身,没有任何束缚。P270-272 维多利亚小说的结局特点:1.好人有好报,坏人受到惩罚,正义得到伸张,公道战胜一切。2.干净利落。3.圣人们保护我们逃离不合时宜的结局。P271 维多利亚时代小说,除了哈代的,其他的小说的结局看上去好像生活中所有问题都被解决了,即使主人公要再活几十年。这就像马只跑了四分之三英里的情况下,就说一英里已经跑完了。P287 文学说的就是包括内心探索外在观察在内的人类行为,是通过与自身历史和文化进行角力而创造和发现的人类行为,不管这些历史文化是新是久。P302 小说家无法控制这一切,而且他们大部分在运用(语言)的暧昧性,利用它突出自己的目的,某种意义上,这就是小说的本性,它描述而不解释。
  •     正如文中所说:作者期待自己的读者是谁?我想如果不是文学专业的人看这本书估计会有点困难,特别是书中所提及的大量书名,如果读者没有看过,是很难能够真正地领悟和体会到本书的精妙之处的吧。当然读者也可以同时把作者提及的这些书拿过来对照着看。总之,我觉得如果不是这样专业方向的人看这本书会比较困难,书拿到手阅读时才发现和我预期的有很大差别(讨厌被塑料套封住的书)。但是作者托马斯·福斯特确实是一个很不错的讲解者和写作者,语言简练又有趣,让我想象这是作者正在课堂上给学生授课,不是完全枯燥、无趣的理论分析。我最收益的是第一篇和开篇的诱惑。让我明白了开篇的重要性,知道好的开篇一般交代了下面十八个要素或其中的若干要素:文体,腔调,情绪,措辞,视角,叙述的在场,叙述的态度,时间的框架,时间的掌控,地点,母题,主题,嘲讽,节奏,步速,期望,人物和导读。尽管对其中的母题,主题等词语难以理解。或许是我自己的问题,不是翻译的问题吧。后面的若干章节也有对这十八个元素中的个别元素的详细展开。我个人觉得这不仅是一本教会人阅读小说的书,更是一本可以教人如何写小说的书。

精彩短评 (总计50条)

  •     超强大,专业,不仅是对各种小说了如指掌,信手拈来,而且语言非常风趣、耐读。翻译的也不错~~更高兴的是,作者了解拉美的魔幻现实主义小说。读起来好亲切。书中有些真知灼见,需要做笔记。
  •     这本比人大出版的写作教程有启发性,起码给你一些线索去审视所读的故事,一点指引去整理自己想写的故事。
  •     记忆里深度超过另一本
  •     作者归纳总结能力太强了。每章内容都很尖锐明确。每个结论都有support。学到不少东西,见识了不少新奇的观点。对我来说,很多书里举的例子我都没读过,所以没什么共鸣,遗憾。
  •     《一个叫托马斯.福特斯的家伙不断的给你秀见识、举例子、套近乎、调情》:如果我见识广一点,本书对于我来说会更精彩。
  •     挺不错。见解很有意思。
  •     2016-151
  •     收获一波书单,领略一番欧美小说简史,遗憾翻译的失味,颇增阅读的自信
  •     作者阅历极深,若要认同他对小说重要元素的分析,读者也得有大量阅读基础撑腰。对我启发较深的如下:小说一直在实验;从开篇入手18个元素;叙述者的作用与欺骗;绕不开的历史与其他作者。以及保持阅读小说的自信:一切组织形式只为让小说自身合情合理,小说由每个读者的思考和想象而独一无二。
  •     偶有佳句,整体琐碎。杂感:一、国内在小说评论上不太会对词语或者句子津津乐道,好像主题、结构甚至道德都更重要得多,不知是不是翻译作品读太多的缘故;二、维多利亚时代的小说连载形式从没过时,不过是演化为美剧为首的影视作品形式。
  •     又是这样。福斯特还不如伍德啊。
  •     可能因为基本没读过里面提到的小说,这本书我没找到丝毫阅读的乐趣,硬着头皮读完,依旧觉得没有收获。
  •     感觉也是想到哪写到哪
  •     自己读的东西太少,能看完已经犯了做任务的忌讳了!
  •     不多说了,我不喜欢这个书
  •     “与其说是《如何阅读》,倒不如说是《如何创作》”一本小说了吧。人人都有独属于自身的阅读方法,而这方法还是要靠自己去找到——积累而悟道。
  •     把书看没意思了。
  •     这样的指导性的书当然是越早读越好,既能增强对小说的感知力,又能减少与读者与作者之间的交流障碍。
  •     读的时候很吃力,断断续续读了很久。不得不承认选书和看书的很多瞬间,我都想到了这本书。
  •     关于阅读方法的作品,从小说的结构、章节、词句、主题、叙事、结局等多方面解读,书中列举的都是英文写作的作家,无法体味语言魅力;并且大部分小说都没读过,无法代入,所以整本书读起来非常费劲,拖了大半年才看完。总体印象:① 小说是与中产阶级、自由、民主等同时兴起(既往悲剧、史诗等体裁的主人公都是统治阶级);② 根据阶段可划分为维多利亚时代小说(线性叙事、结局干净利落确定),现代小说(非线性叙事、开放式结局);③在心理和智力上完全拥有你读的小说; 小说出版后,作者便成为过去时,读者是现在时,共同参与完成。或许等再多读一些小说之后,再回过头来看这本书,会有不同的感受吧
  •     逻辑性十足 对于小说的书评也挺有一套 喜欢
  •     特里 · 伊格尔顿的《文学阅读指南》、夏尔 · 丹齐格的《什么是杰作:拒绝平庸的文学阅读指南》、托马斯. 福斯特的《如何阅读一本小说》与《如何阅读一本文学书》、詹姆斯 · 伍德的《小说机杼》、马里奥 · 巴尔加斯 · 略萨的《给青年小说家的一封信》六本书不相上下,精彩纷呈,都保留在这里。
  •     比他那本How to read Literature逊色一点。
  •     看完如何阅读一本小说,还是不知道如何阅读一本小说。
  •     那些在文学作品或影视作品中隐而不说的含义,如同掩埋于山洞里的宝藏,神秘瑰丽,又仿若人类深不可测的心灵世界,时而轻缓,时而滚烫,一边静默,一边呐喊,从不出发,亦从未死去,不断吸引人探求、踏足、鉴赏,而后慢慢感悟、成长。世间只有一个故事。读完这个故事,将生出无限体验。你的人生因此翻倍。
  •     阅读小说可以让我们遇到另外的自己,也许是我们从未见过或不允许自己成为的那类人;还可以让我们身处一些我们不可能去到或未曾关注的地方,又不必担心回不了家…
  •     与众多写作书(尤其美国)相比,此书丰富且智慧,清晰,透彻。作者用心之作,值得一读。
  •     每章介绍一个“xx法则”。关于小说的阅读事项,重在启发。不过没什么太强的说服力,也没“看起来的”那么有趣。
  •     好小说在结束以后还在继续。
  •     引言:一部简短、混杂而独特的小说史简短扼要地总结了依靠故事情节旧小说到尝试素材、语言、逻辑前提、意识等新小说的转变原因、方式,但旧小说并未转身离开,却蛰伏在通俗文学的载体中生动地存活下来。
  •     这本书讲述了一些关于阅读和写作小说的技巧,让我有所收获。但问题在于文化差异,作者提到的好多小说我没有看过,所以很多他写的内容我无法理解。
  •     與其說閱讀不如說是寫作入門科普
  •     最近读这本书是源于一场精神危机:在IP电影的时代,为什么还要去读小说?——既然越来越多的作家(比如丹布朗的《地狱》)是奔着影视化的思路去创作的,那我们为什么不直接看影视得了?谁还去读书?——看完这本书以后,虽然困惑还是存在,但我至少得到了一点安慰:小说在故事层面上是拼不过电影了,但是它依然可以提供无比丰富的愉悦,无论就其深度还是广度,足可以占有一人,还有,小说是有尊严的。
  •     没有如何阅读一本文学书有意思。
  •     总结很有用,但展开论述方面就有点看不下去,不知道是不是翻译的太过生涩了。
  •     这周终于要读完。启蒙书,提出了很多曾有同感但缺乏自我表达的观点。值得回顾。另外,推荐书目已录入“关于小说的探讨”系列书单。
  •     真的读不下去…
  •     一般看到这种标题的书我是肯定碰都不碰的。不过这本意外的不错,大概是作者是个吐槽帝的缘故吧,整本书像个混装的index。——好久不啃硬货感觉速度都下降了。
  •     感觉这本比《如何阅读文学书》要难懂一些,越读也越困惑,应该再读一遍。
  •     再一次验证读过的书少得可怜。
  •     作为2017的第一本读物,对我来说真的偏“专业性”了,对于“世界名著”、“文学大家”的阅读量也有一些要求。
  •     “看不太懂,但是知道很厉害”系列
  •     我是当书单来读的……
  •     读一本小说的意义在于在思想和智力上占有它,是思想与思想的交流,通过自己的介入,选择最可能的解释,一起帮助塑造叙事……
  •     至少对以前听都没听过的一些小说产生了兴趣,打算把读不下去的《法国中尉的女人》捡回来再读一遍
  •     如果没去留学的话,读这本书应该是感受美国英文系本科授课现场的一种比较好的方式了。
  •     可能可以救一下我的阅读
  •     应该叫做,如何写一本小说
  •     读书就是与作者互动,读不同的书就是体验不一样的人生,成为更好的一个自己。
  •     估计看了这本工具书,好多小说都要拾起重读。嗯,必须的!
 

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