领导力:卓越领导者如何在组织中管理与创新

出版日期:2014-11
ISBN:9787115370680
作者:肖凤德,王兵围
页数:240页

内容概要

肖凤德
著作:《薪酬管理——撬动企业管理的支点》
《目标正能量》
教育背景:
石油大学地球物理系学士
浙江大学人力资源管理硕士
新西兰国立梅西大学EMBA
工作经历及研究方向:
曾就职于BP石油、IBM、RR DONNELLEY、利华集团等世界500强公司和国内外知名企业,担任过多年高层管理工作,作为行思企业管理顾问有限公司总裁,长期为众多国内外企业提供管理咨询工作,对企业运营的各个领域有着广泛而系统的研究,尤其是在领导力培养与开发方面,有着深厚的实战经验和理论沉淀。
现任:
行思企业管理顾问有限公司创始人兼总裁
行思企业管理首席顾问
IBL《行动金牌经理人》项目国际认证讲师
深圳大学客座教授
天成集团企业大学特聘教授
智联招聘特约讲师
王兵围
著作:《目标正能量》
教育背景:
武汉大学工学学士
中山大学心理学硕士
工作经历及研究方向:
大学毕业后在印刷包装行业经历了八年多的锤炼,从最初的工艺跟单,成长为之后的技术主管,再到生产经理,生产运营总监等职位,经历过华新、爱达等民营企业的锻炼,也经历过Schawk、Lang Holdings、R.R当纳利等美资企业及世界500强企业的熏陶。转入管理咨询行业之后,主要研究方向为企业中层管理者领导力技能提升及企业人才发展体系的搭建,致力于管理人员的沟通技能,目标管理,问题解决,职业化素养等方面的深入探索与分享。
现任:
管理咨询公司创始合伙人
管理咨询公司首席顾问
企业高级管理顾问
《行动金牌经理人》项目国际认证讲师
富士康科技集团特聘讲师

书籍目录

第1章 担使命,共筑愿景 1
使命明晰,激发团队力量 1
愿景感召,重建信心 5
道德、责任、规则和追求 11
分解与重塑愿景的四个“支撑点” 16
企业使命与个人使命的魅力与规划 21
第2章 定目标,明确方向 26
宏远目标与短浅目标 26
目标导向的领导力 30
目标决定事情之轻重缓急 34
以目标评估事业进展 39
个人目标与团队目标 44
第3章 树榜样,启迪人心 50
领导者行为准则 50
领导榜样 56
以身作则施加领导者的影响力 60
影响圈与影响力 63
个人影响力与组织核心价值观 69
第4章 当教练,赋能有为 75
教练,领导力的传承预示组织的未来 75
自我觉察,领导力的起跑线 82
激励,领导力的源泉之眼 86
去除藩篱,以批评搭建信任 92
充分授权,挑战产生自驱力 98
“水涨船高”与团队打造 103
第5章 带团队,凝聚力量 111
“连系型”沟通 111
沟通凝聚人心 117
欣赏差异,发挥多元化的威力 121
倾听的艺术 125
充满正能量的组织文化 132
凝聚力产生创造力 137
第6章 思创新,变革成长 142
寻找创新机会并持之以恒 142
创造性思维与创造力 146
红灯思维与绿灯思维 151
创新型领导人的12个特质 156
领导力的突破:变革成就团队的绩效 161
第7章 搭平台,激发潜能 166
管理弱点,让你的优势更强 166
满足需求,为自己奋斗 170
存在于脑海的未来蓝图,要看到未来 174
有竞争才有前进 178
价值留人 182
第8章 越障碍,落地执行 187
发号施令并不产生价值 187
执行力提升的关键 192
犹豫、恐惧、障碍与借口 196
合适的人做合适的事 201
突破固定思维,“被动做”变“主动做” 204
第9章 提信心,勇攀高峰 208
打破舒适区,从实践中学习 208
魄力有多大,影响力就有多远 212
领导信心与希望 216
一切为了创造与影响 219
影响力延伸:重新启程 223
参考文献 228

作者简介

《领导力:卓越领导者如何在组织中管理与创新》按章节分别论述了关于领导力的问题,包括企业的使命和愿景;企业的目标;领导者如何担任教练角色;如何进行创新和变革;如何保证执行效果;如何激活员工潜能等。通过分别探讨这些问题,相信读者能够建构出关于领导力的全面系统的思维模型,并从其使用中得到具体的收益。读完《领导力:卓越领导者如何在组织中管理与创新》,让领导者真正提高自己的能力,作为领导力的化身,用个人的力量去影响带动整体的力量,并努力在各个方面确保企业的成长。
评论:
领导就是要让他的员工,从他们现在的地方,带领他们去还没有去过的地方。
——美国前国务卿基辛格博士
记住,是人使事情发生,世界上最好的计划,如果没有人去执行,那它就没有任何意义。我努力让最聪明,最有创造性的人们在我周围。我的目标是永远为那些最优秀、最有天赋的人们创造他们想要的工作环境。如果你尊敬人们并且永远保持你的诺言,你将会是一个领导者,不管你在公司的位置高低。
——通用汽车副总裁马克•赫根
领导能力是把握组织的使命及动员人们围绕这个使命奋斗的一种能力;领导能力的基本原则是:领导力是怎样做人的艺术,而不是怎样做事的艺术,最后决定领导者的能力是个人的品质和个性。领导者是通过其所领导的员工的努力而成功的。领导者的基本任务是建立一个高度自觉的、高产出的工作团队;领导者们要建立沟通之桥。
——德鲁克基金会关于《领导者的对话》
取得成功的方法是75%~80%靠领导,其余20%~25%靠管理,而不能反过来。一个领袖人物必须正直、诚实、顾及他人的感受,并且不把个人或小团体的利益和需要摆在一切衡量标准的首位。否则人们就不会追随他。
——领导力专家约翰 • 科特


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