加德纳艺术通史

章节摘录

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前言

能够向大家介绍《加德纳艺术通史》的第12版我们倍感荣幸。它是读者最多的英语艺术史入门读物。1926年，在这部经典的世界艺术与建筑纵览出版之时，海伦•加德纳（Helen Gardner）不可能想到在60年后世界各地的教师们还会在教室里使用这本书作为教材。作为人文与社会科学最佳大学教材，《加德纳艺术通史》的第11版同时获得了2001年教科书与高等院校作者协会（Text and Academic Authors Association）的教材奖（Tex y Award），以及麦格菲图书奖（McGuffey Award）—这无疑会让她特别引以为豪。这是第一部获得这些奖项的历史书，也是在同一年份获得这两种奖项的唯一书目。我们拥有与海伦•加德纳一样的信仰，我们相信艺术史对于文科教育而言是至关重要的。艺术史研究的宗旨是欣赏与理解人类在历史长河中生产出来的具有高度艺术质量与历史意义的作品。和她一样，我们认为讲述历代艺术故事的最有效方式是将这些数量浩繁的艺术杰作按制造它们的文明来进行组织，以大致的时间先后顺序来考察每一件作品。对于首次研究艺术史的人而言，这种方法尤为适用。这种方法不仅经受了时间的考验，而且还是讲述艺术历史的最适当方式。我们认为，绘画、雕塑、建筑以及其他艺术品外形与含义的巨大变化，在很大程度上是艺术家与雕塑家们身处的日新月异的历史、社会、经济、宗教与文化背景发展的结果。因此，以历史为依据的叙事最适用于艺术史纵览。然而，从另一些方面看，海伦•加德纳也许认不出《加德纳艺术通史》的第12版就是自己的那部著作。比如，毕加索（Pablo Picasso）与戴维斯（Arthur B.Davies）不再出现在“欧美当代艺术”的这一章。然而，更重要的是，最近几十年间艺术史学科已然发生了显著变化，因此这部书也必须做出相应改变。第12版反映了最新的艺术史研究重点，同时保留了《加德纳艺术通史》之前各版本的传统优点。在继续关注风格、时间顺序、图像志与技巧的同时，我们比以往任何一版都更加关注作品的功能与背景。在考察作品时，我们会考虑在生产出它们的那个社会中，在生产它们的那个时候—它们的目的与含义。我们还关注赞助制度在艺术生产中至关重要的作用，考察那些付钱给艺术家，并影响艺术作品的个人与团体的作用。我们将用比以往更多的篇幅介绍女性以及女艺术家在社会中的角色。自始至终，我们都致力于将艺术与建筑的历史、政治与社会背景结合起来。因此，我们常常将绘画、雕塑、建筑和所谓的次要艺术放在一起处理，强调它们如何共同反映了一个文化的传统与抱负，而不是将它们当做独立的、截然不同的媒介进行处理。并且，我们所描绘的许多作品直到最近，艺术史家还认为其根本不是“艺术”。在每一章中，我们在选择艺术品时都试图反映当今学者们日益扩张的兴趣范围，同时也不摒弃传统的“伟大”作品列表或“经典”观念。作品的选择囊括了几乎每一种艺术媒介以及每一个时代的文化。即便就第11版而言，我们所作的变更也是显而易见的。将第11版与第12版放在一起看的人对于这一点立刻就会一目了然。两个版本都有1400多张照片、平面图与素描。但是，在新版中，几乎每一幅照片都是彩色的。唯一例外的是那些以黑白创作的作品（例如版画或照片）以及少量我们无法获取能达到我们极高复制标准的彩色图片的其他艺术杰作。《加德纳艺术通史》的每一个版本都经过严格的审校过程，第12版也不例外。每个章节都经过各领域专家的阅读，有些章节经过多达6位专家的审校，以确保文本符合加德纳艺术史准确且可读的名声。每一章都作了修改，有些几乎整章重写。各章都有上乘的新彩色插图，每章开头都有一页作为各时期代表作的整幅图片。为了响应同学们的要求，《加德纳艺术通史》新版的每一章都以短小的结语结束，总结了所讨论的主要主题。每一章结束页，都有一幅关于该章所介绍材料的大事年表，布置成纵向的时间表，并附四幅“微型”插图作为各种媒介的代表作，通常至少包括一幅绘画、雕塑与建筑插图。每一幅微型插图都有编号，相应的编号出现在左方的“时间轴”中，这样，创作的时间先后顺序就十分清楚了。……

内容概要

作者：弗雷德•S•克莱纳（Fred.S.　K，公元1948-），美国著名艺术史学者，毕业于美国哥伦比亚大学，获艺术和考古学博士学位，曾任波士顿大学艺术史和考古学系主任，《美国考古杂志》主编，耶鲁大学客座教授。现为波士顿大学教授。

译者：

李建群，现为中央美术学院美术史系教授，外国美术教研室教师，硕士研究生导师。主攻西方近现代美术史。1984-1987年中央美术学院美术史系研究生，获硕士学位；1987至今，中央美术院美术史系教师；1992-1993年，伦敦大学考陶尔美术学院访问学者，主修中世纪美术；2002年，伦敦大学大学学院美术史系高访学者，主修英国美术史，西方女性艺术研究。该书由李建群女士组织中央美院师生一流翻译团队集体完成。

书籍目录

前言

绪论

艺术史的研究对象与专业词汇 / 1

21世纪艺术史 / 2

艺术史家所面临的问题 / 2

艺术史家所使用的词汇 / 7

艺术史与其他学科 / 12

不同的观看方式 / 13

一、艺术的诞生

石器时代的非洲、欧洲与近东艺术 / 15

旧石器时代艺术 / 15

新石器时代艺术 / 24

小结 / 28

二、文明的起源

古代近东艺术 / 31

阿卡德、新苏美尔、巴比伦与赫梯艺术 / 40

埃兰与亚述艺术 / 45

新巴比伦与阿契美尼德波斯艺术 / 48

萨珊艺术 / 51

小结 / 52

三、法老与来生

古埃及艺术 / 55

前王朝时期及早王朝时期 / 56

古王国 / 62

中王国 / 69

新王国 / 70

晚期 / 82

小结 / 82

四、米诺斯与荷马的英雄

史前爱琴海艺术 / 85

基克拉泽斯艺术 / 87

米诺斯艺术 / 88

迈锡尼艺术 / 98

小结 / 102

五、神，英雄与运动员

古希腊艺术 / 105

希腊人文主义 / 105

几何风格与东方化时期 / 108

古风时期 / 112

古典早期与盛期 / 127

古典晚期 / 146

希腊化时期 / 155

小结 / 166

六、罗马人之前的意大利

伊特鲁里亚艺术 / 169

早期伊特鲁里亚艺术 / 170

晚期伊特鲁里亚艺术 / 177

小结 / 180

七、从七丘之城到三洲之国

古罗马艺术 / 183

共和国时期 / 184

庞贝与维苏威火山 / 191

帝国早期 / 202

帝国盛期 / 212

帝国晚期 / 227

小结 / 238

八、异教徒、基督教徒和犹太教徒

古代晚期艺术 / 241

地下墓穴和墓葬艺术 / 244

建筑与镶嵌画 / 247

奢侈艺术 / 258

小结 / 262

九、东方的罗马

拜占庭艺术 / 265

拜占庭早期艺术 / 267

圣像破坏运动/ 281

拜占庭中期艺术/ 282

拜占庭晚期艺术 / 290

小结 / 294

十、罗马陷落之后的欧洲

西方早期中世纪艺术 / 297

封建领主割据时期 / 298

爱尔兰-撒克逊艺术 / 303

穆萨拉比艺术 / 306

加洛林艺术 / 307

奥托艺术 / 314

小结 / 322

十一、朝圣的时代

罗马式艺术 / 325

建筑 / 326

雕塑 / 338

绘画 / 352

小结 / 358

十二、伟大主教堂的时代

哥特式艺术 / 361

法国哥特式 / 362

法国以外的哥特式 / 389

小结 / 402

十三、从哥特到文艺复兴

14世纪意大利 / 405

城市国家/405

一场与中世纪精神背道而驰的艺术运动 / 407

小结 / 426

十四、虔敬、激情与政治

15世纪北欧与西班牙艺术 / 429

法国的插画手抄本 / 430

15世纪的佛兰德斯艺术 / 432

15世纪的法国艺术 / 448

15世纪的德国艺术 / 449

15世纪的西班牙艺术 / 453

小结 / 454

十五、人文主义和古代遗产的魅力

15世纪的意大利艺术 / 457

佛罗伦萨 / 459

肖像画的兴起 / 481

虔诚与爱 / 486

慷慨的宫廷 / 489

世纪末的骚乱 / 495

小结 / 496

十六、意大利艺术中的美、科学和精神

盛期文艺复兴和样式主义 / 499

盛期文艺复兴 / 499

样式主义 / 536

16世纪晚期建筑 / 543

16世纪晚期的威尼斯艺术和建筑 / 544

小结 / 550

十七、宗教改革的时代

16世纪的北欧和西班牙艺术 / 553

新教改革 / 553

基督教人文主义 / 556

神圣罗马帝国 / 556

法国 / 566

尼德兰 / 569

西班牙 / 574

小结 / 576

十八、教皇、农民、君主和商人

巴洛克艺术 / 579

17世纪的欧洲 / 579

17世纪的巴洛克艺术 / 581

18世纪初的晚期巴洛克艺术 / 633

小结 / 636

十九、思想启蒙运动及其遗产

18世纪晚期到19世纪中期艺术 / 639

洛可可： 法式趣味 / 639

启蒙运动: 哲学和社会 / 645

启蒙运动：科学和技术 / 647

伏尔泰与卢梭: 科学与“自然”品位 / 649

对古典主义兴趣的复苏 / 655

从新古典主义到浪漫主义 / 667

浪漫主义的兴起 / 670

风景画中的想象和情绪 / 680

各种建筑风格的复兴 / 686

摄影 / 689

小结 / 692

二十、现代主义的兴起

19世纪晚期艺术 / 695

现代主义的发展 / 697

前卫的兴起 / 729

世纪末文化 / 741

19世纪晚期的其他建筑风格 / 741

小结 / 744

二十一、现代主义的发展

20世纪早期艺术 / 747

社会革命与世界大战 / 747

20世纪早期的欧洲表现主义 / 750

接受抽象 / 756

挑战艺术传统 / 766

横跨大西洋的艺术对话 / 771

一战后的欧洲艺术 / 779

新社会，新艺术—乌托邦理想主义 / 790

有机性 / 803

20世纪30年代，为政治服务的艺术 / 809

移民者和流放者：

为20世纪中期的美国艺术注入活力 / 817

小结 / 818

二十二、后现代与后现代之后

20世纪晚期艺术 / 821

艺术中心向西转移 / 823

战后的欧洲表现主义 / 824

现代主义形式主义 / 826

现代主义形式主义之外的选择 / 835

艺术为公众服务 / 842

新的建筑模式： /

从现代主义到后现代主义 / 851

后现代主义：绘画、雕塑与新媒体艺术 / 860

艺术和艺术史的未来 / 884

进入21世纪 / 884

小结 / 884

附录一

名词解释 / 886

附录二

博物馆、美术馆、画廊及收藏机构名录 / 898

收藏基金会与收藏家名录 / 902

附录三

参考书目 / 904

编辑推荐

《加德纳艺术通史》是读者最多的英语艺术史入门读物。著名学者海伦•加德纳的《世界艺术史》自1926年首次出版以来，因广受好评而不断再版，成为读者最多，流传最广的英文艺术史书籍，同时还被美国许多大学选为艺术史专业的教材，又是一本颇具权威的艺术通史类教科书。 本版《加德纳艺术通史》为2013年最新版本，根据西方艺术史界享有盛名的《加德纳艺术通史》的第12版翻译出版，由中央美术学院专业翻译团队精心翻译，并收录了1200余幅高质量原版大图。相较之前的各种版本，本版《加德纳艺术通史》新增了丰富的图像与文字资料，并且图像和翻译的质量也有大幅提高。

作者简介

根据西方艺术史界享有盛名的《加德纳艺术通史》的第12版翻译出版。

著名学者海伦•加德纳的《世界艺术史》自1926年首次出版以来，因广受好评而不断再版，成为读者最多，流传最广的英文艺术史书籍。同时还被美国许多大学选为艺术史专业的教材，又是一本颇具权威的艺术通史类教科书。该书遵循加德纳的基本框架，以“全景化”的视角来阐释艺术发展的主旨，内容从史前到20世纪的后现代主义艺术，涉及绘画、雕塑、建筑、设计、摄影及工艺美术等多个艺术门类，体现出权重平衡的整体观和客观性。在全面的基础上，加德纳艺术通史还注重图像完整的历史与文化背景，以及它在过去和现在的不同学术地位，为相关专业的学生、老师以及有这方面兴趣的人士提供了更多的帮助。相较之前的各种版本，本书新增了丰富的图像与文字资料，并且图像和翻译的质量也有大幅提高。

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