安德的游戏2：决战虫族

章节摘录

版权页：   “这份战斗日程安排，你不会是认真的吧？” “不，我是认真的。” “他接管战队才三个半星期而已。” “我告诉过你了。我们用计算机模拟出各种可能的结果。计算机估计这就是安德下一步的行动。” “我们是想让他学点东西，不是让他崩溃。” “那台计算机比我们更了解他。” “计算机可没什么同情心。” “如果想要慈悲之心，你应该到修道院去。” “你的意思是这里不是修道院？” “这样对安德最好，我们正在发掘他的全部潜能。” “我以为会给他两年时间完成战队长的培训。一般都是在他们当上战队长三个月后，每隔两周进行一场战斗比赛。你这有点极端了。” “虫族会等他两年吗？” “我明白。只不过，对一年后的安德我有个预感。他将完全派不上用场，疲惫不堪，因为我们给他的训练已经超出了地球上任何一个人的承受能力。” “我们给计算机下了指令，让受训者在完成训练后仍然可用。这一点是最首要的。” “好吧，只要他还可以用……” “你瞧，格拉夫上校，如果你还记得的话，正是你自己不顾我的反对，让我开展了这个计划。” “我知道，你是正确的，我不能昧着良心把责任推给你。但我为了拯救人类而牺牲这些小孩的热忱正在减退。最高行政长官已经来过总部了，网上有些活跃分子已经看出美国应该会在击败虫族后立刻用国际联合舰队消灭华沙条约国，看来俄罗斯情报机关很担心。” “似乎为时过早了吧。” “简直是疯了。言论自由是一回事，但鼓动国家之间的竞争危害联盟则是另一回事。正是由于有这种鼠目寸光、有自杀倾向的民众，我们才不得不将安德推向人类的承受极限。” “我认为你低估了安德。” “但我担心我同时也低估了人类的愚昧程度。我们到底应不应该打赢这场战争？” “长官，这些话听上去像是叛国了。” “这是黑色幽默。” “一点也不好笑，只要是跟虫族有关的事，没有一件……” “没有一件事是好笑的，我知道。” 安德躺在床上，望着天花板。自从当上战队长，他每晚睡觉的时间从未超过五个小时。但宿舍的灯总在22：00熄灭，直到6：00才重新亮起。睡不着时他偶尔会玩电脑，尽管它黯淡的屏幕会让眼睛很累。但大多数时候他都盯着看不见的天花板，想着心事。 也许是教官们大发慈悲，也许是他的指挥才能比自己预想的更高，他的战队里那一小群不怎么样的老兵，在各自的老部队里毫无过人之处，到了他手下才成长为颇有能力的战斗小组长。为此他将以往四个小组的设置改为五个，每个小组配备正副组长各一名，让每个老兵都有一个职位。战队以八人的小组和四人的半组进行操练，这样只要下达一个命令，他的战队就可以立刻分成十个机动小分队各自执行任务。以前从来没有别的战队这样分散过兵力，但安德也没打算遵循别人的老路。绝大多数战队的做法是制订大型行动，演练战略、布署。安德没有战略。他训练他的小组长有效利用他们的小股兵力来达到有限的目标，他们没有支援，单独行动，全靠自己的主动性。过了第一个星期，他就开展了一场模拟战斗。战斗十分混乱，每个人都打得筋疲力尽。但是安德知道，虽然训练时间还不到一个月，但他的战队已经有潜力成为学校战斗历史上最出色的战队。 这里面有多少是出于教官的安排？他们知道自己交给安德的是一批默默无闻但极具潜质的孩子吗？他们给了他三十个新兵，很多人都低于平均年龄，是不是因为他们知道年龄越小，学得越快，脑子越灵？ 这些疑问萦绕在他心头，因为他不确定自己是在破坏教官们的计划还是在实现他们的期望。 他唯一能确定的就是他很想参加一场战斗游戏。大部分战队要学习数十种复杂的战斗队形，所以至少需要三个月时间准备。我们已经准备好了，让我们参加战斗吧。 门在黑暗中打开了，安德没有讲话，一阵脚步声之后，门关上了。

前言

写给小读者    不远的未来，外星人入侵在即。短兵相接，胜负难分。    战斗中人们发现，地球人的神经反应速度和准确性无法跟外星人决策的速度和准确性相抗衡。除非，能找到那些“亿里挑一”的精英……    这是一场“安德”的游戏，对，是终结者的游戏！    无论成功与否，人类都不再能独享宇宙。    ……    时间流逝，在安德之后的许多年，三脚机器人征服了地球且实施起他们长达几百年的统治。    所有成熟的男女，都要像孙悟空一样戴上脑箍。那是一种高智能探测和驱动设备，它掌握你的思维且控制你的行动。除非，你能像威尔那样借助勇气和智慧逃出厄运，周旋于控制之外并伺机收复地球失地。    ……    上述这些故事片段，全部来自你正在阅读的这套“科学惊奇故事丛书”。    科幻小说的历史可以上溯200年。在呼吁思想解放、人性启蒙，积极探索未知的那个时代，科幻小说应运而生。被一些人称为世界上第一篇科幻小说的《弗兰肯斯坦》选择了“哥特文学”的表达方式，这种方式就是把故事放置在哥特式古堡中，让四周一片漆黑，散发出潮湿且激动人心的气味。    反对立《弗兰肯斯坦》为始祖的人更喜欢把《乌托邦》或《新亚特兰蒂斯》这样的作品当成科幻的开始。在这些故事里，主人公到达陌生的国度，看到跟现实差异明显的“完美世界”，惊羡那里的富足和繁荣。    在中国，科幻小说也有超过百年的历史。第一本中国“科幻”出自梁启超的笔下。它讲述的是中国脱离贫困，成为世界上最强国家的艰难历程。    遍读了海内外科幻小说之后，我发现，科幻作品最大的特点其实不是包含了怎样的科学知识，令人惊奇是这类作品第一引人入胜之处。当然，这种惊奇一定要跟科学技术的发展有关。要么是科学原理产生了惊奇，要么是科技变化造就了惊奇，总之，在语不惊人死不休的气氛下，科幻超越了魔法故事，接触到了今日生活的核心。    我从事科幻创作、研究、教学、评论和推广工作超过30年，我深知科幻作品能给成长中的少年带去多少好处。    首先，阅读科幻可以满足青少年期待想象空间的愿望。由于年龄的限制，青少年的经历相对较少，知识也相对贫乏，但对未知、玄秘，对明天充满了期待和想象。这些想象在一个现实的社会中，常常无法找到满足的空间。唯有科幻作品，才能带来些许满足。有人说，那奇幻作品呢？恕我直言，奇幻作品没什么想象空间可言。因为作者在作品中常常把玄秘的出现归结为魔法，但魔法是什么？它就是魔法，不容你继续探索。科幻作品与此不同。当一个新的秘密或未知出现的时候，你可以不断探索。全世界寻找聪明的孩子到底为了什么？每天不断地游戏通关又为了什么？剿灭了外星人的舰队，又会怎样？一层又一层，你可以跟着作者想象、设计，可以寻找。所以说科幻作品的想象才是真的想象，是引导你真正发展想象力的文学空间。    其次，在想象之中学会打破砂锅问到底，学会层层剥笋的认知方法，是科幻作品的第二个好处。科幻作品通常会给出许多生活、技术难题，甚至人类面对宇宙时的难题。怎么应对它？读者会开动脑筋跟作者一起前进。有人说，我读的时候，从来不想，我就跟着作品走。我学到什么了？科学研究表明，任何人在阅读中都有某种期待。这种期待潜移默化地伴随着你。这就是为什么读书多的人，能猜到故事如何发展。其实，这就是一种认知方式，一种推理方式。科幻作品能让人增进推理能力，学会更好地预测事情的发展。    第三，科幻作品让我们对当前重要的科学和人类问题感兴趣。大家都知道今天联系着未来，但这种联系是怎样的？我们今天的吃喝，跟未来有联系吗？今天的上学放学，跟未来有联系吗？今天的看电影逛商场当志愿者下地劳动，跟未来有联系吗？当然是有联系的。人类今天所做的一切，都会导致明天的改变。为了拯救全球金融危机中的企业开工不足，国内许多省市提出要加强国内市场的开发，但他们找到的市场存在问题。比如大量生产和销售汽车，这看起来满足了人们出行快捷的需求，但从长远来看，环境污染、交通堵塞、空间拥挤、微环境改变等，使随后的许多问题变得无法处理。但在科幻小说中，早就有了这样的故事。我就记得两个写于20世纪四十至六十年代的小故事。其中一个讲，由于太依赖汽车，人类都不会走路了。只有一个人，也就是最后的长跑者，他还在走。故事写得很悲壮，大家都不理解他。有车不坐，干吗走路。但这篇故事让我认真思考起汽车问题。另一个故事是讲，有个人在汽车造成的环境污染中变异了，他每天必须把鼻子凑到汽车尾部的排气管去吸废气，才能感觉舒适。小说看着令人恐惧，但反向刺激我们认识了污染问题。与此类似，科幻对战争、环境、能源、食品以及各种新事物的想象，让我们觉醒。    第四，科幻让我们能从现实的困境中解脱，更好地学习应对个人生活中的问题。大家都会在学校、家庭中遇到问题，有些问题还会使你抓狂、悲伤，甚至对身边的事物产生愤恨或想逃避的情绪。我觉得这是任何成长中的人都会遇到的，但如何应对，确是有学问的。常常，有的同学不会把自己从负面情绪中解脱出来，长期停留其间，甚至越想越坏，这对一个人的生活毫无好处。我觉得，科幻作品由于面向未来，给人许多期待和渴望，更能使你跳出那种低落情绪，在幻想世界中得到舒缓。等情绪完全平静下来，你又能从科幻作品和科幻英雄中获得力量，再回到现实，常常会更好地应对。所以，我把科幻当成正能量的发生器。但有人说，他看过的科幻是悲剧的，最后，世界还毁灭了，这怎么获得正能量啊？我说你没有把阅读跟现实生活联系在一起看问题。小说中的世界可能毁灭了，那是由于小说中的人们进行了不当的选择，但放下书本，看到生存的世界仍然在运行，你就知道你仍然有机会、有能力去阻止这种毁灭的到来。作为比你大一些的过来人，我们对你有着很大期望，我们等待着你迅速成长起来，战胜自己的情绪回归乐观心态，以便能更好地拯救我们的未来。    当然，在所有这些之外，你能得到阅读的乐趣、历险的乐趣，能熟悉过去几百年中，科技怎么改变了我们的世界，还能知道未来千万年中人类和宇宙的旅程。时代感、想象力、对人类能力和缺陷的感叹、对自身命运的思考，都将涌向你。难怪美国著名的科幻作家阿西莫夫曾经说，少年人一定要读科幻，而且要从小开始。9岁，10岁，不能晚于11岁。我倒没觉得非要这么严格。好东西，任何时候接触都不算晚。    有关这套丛书的序言就写到这里。    赶快开始你的惊奇科幻之旅吧！    北京师范大学教授、科幻和    创意教育研究中心主任    中国科普作家协会常务理事、    科学文艺委员会副主任    吴岩

名人推荐

上高中的时候，我第一次接触到科幻小说《安德的游戏》系列，非常着迷，也特别崇拜科幻作家奥森·斯科特·卡德。现在想来，钟爱的原因很好理解：小说讲述了一个患孤独症、好强症的游戏天才，与星物种展开决战。最后拯救地球的故事。 ——NBA巨星 科比

媒体关注与评论

感人至深的小说。情节出人意料，又事出必然。主人公安德•维京真切可信，活脱脱是个少年拿破仑，可亲可敬，有时又令人生畏。　　　　　　　　　　——美国《书评周刊》这场游戏火爆炽烈，高度紧张。人物性格鲜明，栩栩如生。书中的外星种族也给读者留下了深刻印象。                                                                 ——美国《轨迹》上高中的时候，我第一次接触到科幻小说《安德的游戏》系列，非常着迷，也特别崇拜科幻作家奥森•斯科特•卡德。现在想来，钟爱的原因很好理解：小说讲述了一个患孤独症、好强症的游戏天才，与外星物种展开决战，最后拯救地球的故事。                                ——NBA巨星 科比在这部小说中，卡德充分满足了读者的预期——而且大大超过了这种预期。                                                             ——美国著名科幻作家 本•博瓦卡德深切理解人类的生存环境，表达了自己的真知灼见，其表达方式也达到了完美的层次。                                                            ——美国著名科幻作家 吉恩•沃尔夫我很感激,在14岁的时候,遇到了这样一本书,教会我隐忍,同情,以及各种伟大的情怀。 这是迄今为止,我读过的最好的科幻小说。 而安德,是我爱得最深沉的一个虚构的角色。                                                                                ——读者推荐《安德的游戏》,绝对是酣畅淋漓的经典。                                                                               ——读者推荐

内容概要

奥森·斯科特·卡德

（Orson Scott Card）

当今美国科幻界最炙手可热的人物之一，曾两年内连续两次将“雨果奖”和“星云奖”两大科幻奖尽收囊中。1986年，他的作品《安德的游戏》荣获雨果奖、星云奖，1987年，续集《安德的代言》再次包揽了这两个世界科幻文学的最高奖项。

在卡德20多年的写作生涯中，仅雨果奖和星云奖他就获得了24次提名，并有5次最终捧回了奖杯。他还获得过坎贝尔奖和世界幻想文学奖。2008年，卡德因为《安德的游戏》和《安德的影子》还获得了玛格丽特·爱德华兹青少年文学终身贡献奖。

书籍目录

第十章　飞龙战队

第十一章　所向披靡

第十二章　邦佐

第十三章　华伦蒂

第十四章　安德的老师

第十五章　死者的代言人

编辑推荐

美国科幻巨擘奥森·斯科特·卡德最富盛名长篇科幻大作★《安德的游戏》发表于1985，当年雨果奖、星云奖（世界科幻奇幻领域的两项“奥斯卡”级别大奖双料得主，随后取得了一系列奖项，成为了一部奖不完的经典。★世界上流传最广的一部科幻小说，著名科幻作家杨鹏说：“我到国外旅行，发现在任何一个书店、任何一个超市的简易书架上、任何一个卖书的地方 ......看到这本书被赫然摆在了最引人注目的位置。这，足以证明该书的影响力之大。”★书中描述的使用电子游戏进行的军事训练、全球性通讯网络和桌面型计算机和28年后今天的现实生活十分类似。《安德的游戏》电影导演加文·胡德说：“我在1985年读到的这本书，我从里面看到了互联网，看到了IPAD，看到了博客......这是一本真正前卫的书，到现在都有现实意义。一些军事学院使用了《安德的游戏》作为领导心理学教材。（维基百科）

作者简介

经过一系列的对抗训练游戏，安德脱颖而出，提前进入高级指挥学校，而曾经战胜过虫族的英雄马泽·雷汉也成为安德的教官。然而，一次次的模拟训练都极大程度地考验着安德的意志力和忍耐力，他几乎处于崩溃的边缘。就在这个时候，大决战以安德完全没有想到的方式开始了……

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