好父母决定孩子一生

出版社:北京联合出版公司
出版日期:2013-11
ISBN:9787550217997
作者:陆惠萍
页数:240页

内容概要

陆惠萍
江苏常州人。著名华人亲子教育专家,毕业于华东师范大学心理学专业,复旦大学MBA。陆老师长期致力于亲子教育领域的实践研究,擅长将丰富的中外教育学、心理学知识和一系列实用的教育方法、技巧糅合进一个个精彩生动的案例,使其极具穿透力和感染力。同时,她长期受邀于美国旧金山华人协会,为旅居海外的华侨家长授课,颇受好评。
所开设的课程有:“青少年领袖训练营”“快乐妈妈训练营”等。她的亲子课程被广大家长奉为“育子宝典”“家教圣经”。
陆老师还长期担任中国教育电视台以及《名家名师》《现代女性》《青年学苑》《前沿讲座》《说文解字》《职业指南》等栏目的首席嘉宾。

书籍目录

Chapter 1 给孩子积极正面的影响
父母是原件,孩子是复印件 /003
谁影响过你 /007
怎样做妈妈,孩子才喜欢 /012
她为什么被香港五所大学同时录取 /016
我快不认识爸爸了 /02 0
喜欢抱怨的妈妈 /024
一个好妈妈,幸福三代人 /028
给孩子输入智慧的心灵软件 /032
爱孩子是需要学习的 /035
18年,把孩子孵化成人 /038
Chapter 2 孩子成长需要什么
创造愉快的家庭时光 /045
怎样让孩子喜欢读书 /049
决定孩子命运的不是分数 /052
决不放弃:让孩子意识到“我能行” /055
要不要给孩子送课本 /060
哈佛录取什么样的人 /063
谁把他变成了凶手 /067
让孩子做一天父母 /07 1
“我在德国家庭学到了……” /07 5
培养孩子爱的能力 /079
Chapter 3 浇灌孩子的内心花园
爱抚孩子很受用 /085
坠落的天之骄子 /089
和孩子建立“心”的联接 /093
他为什么自杀 /098
她为什么不肯去幼儿园 /103
成长需要自由空间 /107
到底怎么说才能达到目的 /111
“真”的孩子?“假”的孩子? /114
培养健康心理的五个关键点 /117
Chapter 4 了解你的孩子
如何培养女孩子 /123
如何培养男孩子 /127
爱,是不带条件的 /130
拿破仑•希尔对继母的爱 /134
不做毒蛇猛兽般的父母 /137
可不可能没“代沟” /141
这些话你说过吗 /144
家庭的暴力氛围导致孩子的暴力倾向 /149
“孟母三迁”隐藏的智慧 /152
Chapter 5 做家长应有的智慧
带着孩子学习《弟子规》 /159
不要急着给答案,学会先问问题 /163
被原谅的力量 /168
吃点亏又如何 /172
把犹太智慧用于教育吧 /176
曾国藩的三条识人准则 /179
缓揭帘,勿有声;宽转弯,勿触棱 /184
引导和自我引导 /188
你始终是孩子的榜样 /19 1
Chapter 6 陪孩子安然度过叛逆期
别对孩子的早恋反应过度 /197
青春期萌动,重在疏导 /201
强忍着的孩子 /206
你能持续肯定和鼓励孩子吗 /209
拖延拖出什么 /212
孩子总要学会自己长大 /215
培养国际化视角的孩子 /218
Chapter 7 采访实录
做有智慧的父母,成就孩子的未来 /225

作者简介

当下,很多家长都在为如何教育孩子备感焦虑。从本质上说,孩子的问题是父母的问题。因此,想要孩子变,父母先要改。希望孩子优秀,父母首先要改变观念、态度、原则、方法和行为,成为孩子成长路上的好伴侣、好榜样。
《好父母决定孩子一生(修订珍藏版)》中,作者依据20年亲身实践,将实用的教育学、心理学知识,糅合进一个个精彩生动的案例,倾情分享成为好父母的最有效的教子原则与方法,并以对等交流的方式,逐一解答亲子教育过程中普遍存在的诸多问题,引导父母真正关注孩子、关心孩子、了解孩子,通过自身的改变成功影响自己的孩子。
本书内容已获得全国各地数十万家长的高度认可,堪称家教领域原创精品读本。好父母决定孩子一生!相信本书一定能帮助更多的父母找到进入孩子内心的那把钥匙,让每个孩子都更优秀,让每个家庭更幸福,更美满!


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计7条)

  •     孩子出生了,没有附带说明书。我们当爹妈了,没有学过怎样做父母。随着孩子长大,调皮了,拖沓了,自私了,任性了,一下子来了太多问题。怀疑是自己当父母不够好,但是怎样才是好呢?也翻了不少书,一次次失望,所谓哈弗女孩、耶鲁男孩之类的东西,不得要领,夸夸其谈。这一本真心不错,父母是原件,孩子是复印件,要想孩子好,父母也做对,对的思想,对的行为,对的交流。值得一读。
  •     父母要先做好自己,勤劳,好学,紧跟时代。-多看
  •     这本书主要强调的是父母在孩子教育中的作用,很多原则是值得父母体会和学习的,但是书中也有一些内容是经过西方做实验验证过有误的,比如赞扬、鼓励孩子也是有学问的,要针对具体的行为而非整体赞扬。 育儿主要是掌握自己的目标,大方向对了,行动围绕这个大方向才可能对。作者书中给出了很好的大方向,我们育儿不是为了要孩子必须考第一,必须如何如何。我们的目的是孩子健康、快乐的生活。目前看来,西方的一些育儿书更讲究实际,很多是经过心理、行为试验验证过的,对于父母来说更有指导意义。
  •     很多证据不扎实,看个大概就行
  •     东拼西凑
  •     2014-05-04 23:25:47 一分钟自我介绍该说点什么;三分钟自我介绍该说点什么;十分钟自我介绍该怎么说,多数人都打无准备之仗。 2014-05-05 22:45:26 很简单,现在就开始让他承担一些社会责任,做小组长、做班长,做班委。尤其不要怕吃亏。 2014-05-05 22:52:12 一年下来,学会了不少家务事呢,再忙也要帮忙做家务。 2014-05-05 22:53:5 老师,如果把这些引申开去,我们回家都应该打招呼:妈妈我回来了,爸爸我回来了;先吃完饭的话说:我吃好了,我可以先离开吗?如果要出门,我得说:爸爸,我出去一趟。而这些在德国是非常非常严格的,是孩子们必须要做到的。当时在德国,我发现我的成长背景中欠缺很多,也许有一些行为是别人非常讨厌的,但是我没有注意到
  •     推荐一读的教育理念。
 

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